말더듬 치료의 전문성 확보를 위한 언어재활사의 자격급수와 경력에 따른 말더듬 치료 인식에 대한 기초 연구 = A Preliminary Study of Awareness of Stuttering Therapy According to Eligibility Type and Career of Speech-Language Pathologist for Ensuring Professionalism of Stuttering Therapy

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

Purpose: This study aimed to measure speech-language pathologists' (SLP) awareness of stuttering therapy and to propose fundamental data collection for the national SLP certification system to ensure professionalism since the legislation of August 2012. In detail, this study examined if there was a difference in the awareness of stuttering therapy efficacy; stuttering therapy support systems; clinical practice of university and center activities by their eligibility type; career of the speech language pathologist; and the stuttering therapy. Methods: Awareness was studied through a questionnaire targeted at 261 SLPs working in 43 language treatment centers in Gyeongsang-do, including Busan and Daegu. The questionnaire consisted of a total of 16 questions divided into four sub-categories: four questions on the effectiveness of stuttering, four questions on stuttering therapy support systems, three questions on the clinical practices of universities, and five questions on center activities. Results: A significant difference was shown in the awareness of stuttering therapy, including stuttering therapy efficacy, stuttering therapy support systems, clinical practices of universities, and center activities depending on eligibility type. Second, a significant difference was shown in the awareness of stuttering treatment depending on the type of SLP license. Third, a significant difference was shown in the awareness of stuttering treatment depending on the career of the SLP. Lastly, a significant difference was shown in the awareness of stuttering treatment depending on the career of stuttering therapy. Conclusions: It may be concluded that there could be differences in the awareness of stuttering treatment depending on individual variables of SLPs.

국문 초록 (Abstract)

목적: 본 연구는 2012년 8월 언어재활사 국가자격제도가 법제화된 이래 언어재활사의 말더듬 치료 전문성을 확립하기 위한 기초적 자료 수집을 목적으로 말더듬 치료에 대한 언어재활사들의 인식을 알아보고자 하였다. 이를 위해 언어재활사의 개별 변인을 자격급수, 언어치료 경력 및 말더듬 치료 경력으로 나누어 말더듬 치료효능감, 말더듬 치료 지원체제, 대학에서 임상실습 그리고 소속기관 활동에 대한 인식을 조사하였다. 방법: 본 연구는 부산, 대구를 포함한 경상도 지역의 언어치료 관련 43개 기관에 근무하고 있는 언어재활사 261명(남 13명, 여 248명)을 대상으로 설문지를 통해 말더듬 치료에 대한 인식을 알아보았다. 설문지는 총 16개의 문항으로, 말더듬 치료에 대한 인식을 알아보기 적합하도록 네 가지 하위범주, 즉 말더듬 치료 효능감 4문항, 말더듬 치료 지원체제 4문항, 학교에서 임상실습 3문항 그리고 소속기관 활동 5문항으로 구성되었다. 결과: 첫째, 언어재활사의 자격급수에 따라 말더듬 치료(말더듬 치료 효능감, 말더듬 치료 지원체제, 대학에서 임상실습, 소속기관 활동)에 대한 인식에 유의한 차이가 나타났다. 둘째, 언어재활사의 언어치료 경력에 따라 말더듬 치료(네 가지 모두)에 대한 인식에 유의한 차이가 나타났다. 셋째, 언어재활사의 말더듬 치료 경력에 따라 말더듬 치료(말더듬 치료 효능감, 말더듬 치료 지원체제)에 대한 인식에 유의한 차이가 나타났다. 결론: 이러한 결과들을 종합적으로 고려해 보면, 언어재활사는 자격급수, 언어치료 경력 등과 같은 몇몇 개별 변인에 따라 말더듬 치료에 대한 인식에 차이가 있다는 결론을 내릴 수 있다.

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