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      『고등학교직업교육방향설정』을 위한 심포지엄

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      https://www.riss.kr/link?id=M8227012

      • 저자
      • 발행사항

        서울: 한국직업능력개발원, 1998

      • 발행연도

        1998

      • 작성언어

        한국어

      • DDC

        373.246 판사항(20)

      • 자료형태

        일반단행본

      • 발행국(도시)

        서울

      • 서명/저자사항

        『고등학교직업교육방향설정』을 위한 심포지엄 / 한국직업능력개발원 [편].

      • 형태사항

        iii, 178 p.: 삽도; 25 cm.

      • 일반주기명

        참고문헌 : p.177-178

      • 회의명

        『고등학교직업교육방향설정』을 위한 심포지엄

      • 소장기관
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      목차 (Table of Contents)

      • 목차
      • [제1주제]고등학교 직업교육체제 및 교육과정 편성·운영 방안 / 이용순[한국직업능력개발원 연구위원] = 3
      • Ⅰ. 서론 = 3
      • Ⅱ. 고등학교 직업교육의 개념 및 체제 = 4
      • Ⅲ. 고등학교 직업 교육과정의 성격 및 구조 = 10
      • 목차
      • [제1주제]고등학교 직업교육체제 및 교육과정 편성·운영 방안 / 이용순[한국직업능력개발원 연구위원] = 3
      • Ⅰ. 서론 = 3
      • Ⅱ. 고등학교 직업교육의 개념 및 체제 = 4
      • Ⅲ. 고등학교 직업 교육과정의 성격 및 구조 = 10
      • 1. 직업 교육과정의 개념 및 성격
      • 2. 직업 교육과정의 구조 및 운영 체제
      • Ⅳ. 고등학교 직업 교육과정 구성의 기본 방향 = 15
      • Ⅴ. 제7차 고등학교 직업 교육과정의 분석 = 20
      • 1. 교육과정 분석의 기본 설계
      • 2. 교육과정 분석 및 운영 과제
      • Ⅵ. 고등학교 직업 교육과정의 편성·운영 방안 = 28
      • 1. 고등학교 직업 교육과정의 새로운 운영 체제
      • 2. 실업계 고등학교
      • 3. 일반계 고등학교
      • Ⅶ. 고등학교 직업 교육 발전 과제 및 정책 건의 = 38
      • [제2주제]고등학교와 직업교육훈련 기관과의 연계 방안 / 정지선[한국직업능력개발원 책임연구원] = 51
      • Ⅰ. 서론 = 53
      • Ⅱ. 연계의 현황과 문제점 = 56
      • 1. 교육기관간의 연계
      • 2. 훈련기관과의 연계
      • 3. 산업체와의 연계
      • 4. 기타 사회교육기관의 현황
      • Ⅲ. 직업교육훈련의 효율적 연계 방안 = 68
      • 1. 교육기관간의 연계
      • 2. 훈련기관과의 연계
      • 3. 산업체와의 연계
      • 4. 기타 사회교육기관의 연계 가능성 및 방안
      • [제3주제]고등학교의 특성화 방안 / 옥준필[한국직업능력개발원] = 95
      • Ⅰ. 특성화 고등학교 설립의 배경 = 97
      • 1. 특성화 고등학교 설립 추진 경과 및 주요 관련 법령
      • 2. 특성화 고등학교의 개념과 성격
      • Ⅱ. 고등학교 직업교육의 특성화 사례 = 105
      • 1. 1970년대 실업계 고등학교 특성화 사례
      • 2. 최근의 특성화 고등학교 설립 추진 사례
      • Ⅲ. 특성화 고등학교의 유형과 효과적인 운영 방안 = 125
      • 1. 특성화 고등학교의 유형
      • 2. 특성화 고등학교의 효과적인 운영 방안
      • [제4주제]고등학교 직업교육의 인적·물적·정보자원에 대한 지원 방안 / 나영선[한국직업능력개발원 책임연구원] = 145
      • Ⅰ. 서론 = 147
      • Ⅱ. 인적자원 지원방안 = 148
      • 1. 학생정원조정 및 우수학생 선발
      • 2. 실무능력 중심의 교사양성 및 연수
      • Ⅲ. 물적자원 지원 방안 = 157
      • 1. 시설설비의 현대화
      • 2. 시설설비 활용의 효율화
      • Ⅳ. 정보자원 지원방안 = 162
      • 1. 교육과 노동시장의 연계
      • 2. 직업교육과 기술자격검정의 연계
      • Ⅴ. 행·재정 지원방안 = 169
      • 1. 직업교육 여건 개선을 위한 행정지원 체제 강화
      • 2. 교육투자 규모의 확대 및 적정 배분
      • 3. 중앙과 지방자치단체간의 역할분담
      • 4. 교육개혁의 주체로서 학교의 중심적 역할 강화
      • Ⅵ. 결론 = 176
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