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과학 동기의 요인 구조 및 성별과 선호 계열별 과학 동기 차이 분석
하민수 ( Min Su Ha ), 이준기 ( Jun Ki Lee ) 경북대학교 중등교육연구소 2012 p.1-20
권오현 ( Oh Hyun Kwon ), 박남수 ( Jeong Bo Shim ),심정보 ( Nam Su Park ) 경북대학교 중등교육연구소 2012 p.21-51
중학생의 과학 학습 환경에 대한 인식과 메타인지와의 관련성
최정인 ( Jung In Choi ), 여성희 ( Sung Hee Yeau ),심규철 ( Kew Cheol Shim ),소금현 ( Keum Hyun So ) 경북대학교 중등교육연구소 2012 p.51-82
인문학 교육의 역할과 효용성에 관한 연구 -K중학교 "인문학교"운영 사례를 중심으로-
김호연 ( Ho Yeon Kim ), 유강하 ( Kang Ha Yu ) 경북대학교 중등교육연구소 2012 p.83-107
임미화 ( Mi Hwa Lim ), 신상명 ( Sang Myong Shin ) 경북대학교 중등교육연구소 2012 p.109-133
사회과 교육과정 패러다임의 전환을 위하여: 쟁점 중심 사회과 교육과정 담론에 대한 이론적 고찰
배영민 ( Yung Min Bae ) 경북대학교 중등교육연구소 2012 p.135-164
고등학교 체육수업에서 모험교육에 대한 학생들의 식 및 경험 분석
김형구 ( Hyung Gu Kim ), 김성훈 ( Sung Hoon Kim ),이안수 ( An Su Lee ) 경북대학교 중등교육연구소 2012 p.165-189
학습부진학생 유형화 탐색: 학습동기와 자기통제성을 중심으로
황매향 ( Mae Hyang Hwang ), 김영빈 ( Young Bin Kim ),함은혜 ( Eun Hye Ham ),오상철 ( Sang Chul Oh ) 경북대학교 중등교육연구소 2012 p.191-217
하태호 ( Tae Ho Ha ), 김성운 ( Sung Woon Kim ),김진구 ( Jin Gu Kim ),박상범 ( Sang Bum Park ) 경북대학교 중등교육연구소 2012 p.219-241