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김정주 ( Jungjoo Kim ), 조대연 ( Daeyeon Cho ), 정홍인 ( Hongin Jeong ), 최지수 ( Jisoo Choi ), 성세실리아 ( Sesilia Sung ) 경북대학교 중등교육연구소 2018 p.415-437
그래프 표현과 해석에서 드러나는 두 중학생의 일정한 변화율의 이해에 대한 사례 연구
마민영 ( Ma Minyoung ) 경북대학교 중등교육연구소 2018 p.439-466
초기 청소년의 부정적 양육경험과 비행의 관계에서 학교 내 대인관계의 종단적 매개효과
박지혜 ( Park Ji Hye ), 정현희 ( Chung Hyunhee ) 경북대학교 중등교육연구소 2018 p.467-492
고등학생의 다문화 수용성 영향요인 분석-부산지역 다문화교육 및 관련 정책학교 효과를 중심으로-
이자형 ( Lee Jahyeong ), 이기혜 ( Yi Kihye ) 경북대학교 중등교육연구소 2018 p.493-523
공업계열 고등학교 교사의 학습을 위한 평가실제와 학교의 학업낙관성과의 관계: 교사의 평가자율성, 평가효능감 및 평가태도의 매개효과
이태경 ( Lee Tae-kyoung ), 유신복 ( Yu Shin-bok ), 손원숙 ( Sohn Wonsook ) 경북대학교 중등교육연구소 2018 p.525-550
학교 교육 활동이 일반고등학교의 기초학력 미달 비율에 미치는 영향 분석
장선희 ( Jang Seon Hee ), 정제영 ( Chung Jae Young ) 경북대학교 중등교육연구소 2018 p.551-573
청소년의 공감과 또래괴롭힘 주변인 행동의 관계에서 또래관계의 질과 또래동조성의 순차적 매개효과
정지혜 ( Ji-hye Chung ), 오인수 ( In-soo Oh ) 경북대학교 중등교육연구소 2018 p.575-605
사회계층과 고교유형이 대학 진학에 미치는 영향-졸업 첫 해 진학생을 중심으로-
최지은 ( Ji-eun Choi ), 윤인진 ( In-jin Yoon ) 경북대학교 중등교육연구소 2018 p.635-668