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이 학술지의 논문 검색
과학수사 프로그램이 초등 영재의 과학 창의적 문제해결력에 미치는 효과
강아라 ( A Rah Kang ), 이길재 ( Kil Jae Lee ) 한국초등과학교육학회 2015 p.265-275
키네틱 아트를 도입한 STEAM 교육 프로그램 개발 및 적용 -융합에 움직임을 더하다!-
지경준 ( Kyoungjun Jee ), 홍은주 ( Eunju Hong ) 한국초등과학교육학회 2015 p.276-287
우리나라 역대 초등학교 교과서에서 다루어진 “지구과학” 영역의 중심개념과 탐구활동 분석 및 차기 교과서 개선 방안 모색
임성만 ( Sung Man Lim ) 한국초등과학교육학회 2015 p.288-296
과학 관련 태도 측면에서 본 과학 교수 학습 방법별 교육 효과
김선희 ( Seon Hee Kim ), 정찬미 ( Chan Mi Jung ),신동희 ( Dong Hee Shin ) 한국초등과학교육학회 2015 p.297-324
과학사를 활용한 “우리 몸” 단원의 교수,학습 프로그램이 초등학생들의 학업성취도, 과학 태도, 과학 탐구 능력에 미치는 영향
권정아 ( Jeong A Kweon ), 신동훈 ( Dong Hoon Shin ) 한국초등과학교육학회 2015 p.325-337
국내 포탈사이트 과학 기사 분야와 과학적 소양 내용 요소 분석
이명제 ( Myeong Je Lee ) 한국초등과학교육학회 2015 p.338-345
초등학생의 증거에 기반한 과학적 설명의 수정 과정 고찰
임희준 ( Heejun Lim ) 한국초등과학교육학회 2015 p.346-356