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이 학술지의 논문 검색
과학 기반 STEAM에 의한 "빛" 단원 학습이 과학 학습 동기, 흥미 및 과학 탐구 능력에 미치는 효과
박성진 ( Soung Jin Park ), 유병길 ( Pyoung Kil Yoo ) 한국초등과학교육학회 2013 p.225-238
전통문화를 활용한 환경교육 프로그램이 초등학생의 환경태도에 미치는 영향
김명환 ( Myung Hwan Kim ), 김남일 ( Nam Il Kim ),박헌우 ( Heon Woo Park ) 한국초등과학교육학회 2013 p.239-249
이성희 ( Sung Hee Lee ) 한국초등과학교육학회 2013 p.250-259
이아람 ( A Ram Lee ), 홍영식 ( Young Sik Hong ) 한국초등과학교육학회 2013 p.260-268
인식 행위로서 수업 담화 분석: 초등 과학 수업을 중심으로
오필석 ( Phil Seok Oh ), 안유민 ( Yu Min Ahn ) 한국초등과학교육학회 2013 p.269-284
루브릭을 활용한 자유탐구 지도가 초등학생의 자유탐구에 미치는 영향 및 인식 조사
정현주 ( Hyun Ju Jung ), 임성만 ( Sung Man Lim ),천재순 ( Jae Sun Chun ) 한국초등과학교육학회 2013 p.285-297
김성덕 ( Seong Deok Kim ), 김효남 ( Hyo Nam Kim ) 한국초등과학교육학회 2013 p.298-314
초등학교 과학 교과서의 읽기자료에 대한 교사와 학생의 인식
강석진 ( Suk Jin Kang ), 석종임 ( Jong Im Seok ),고한중 ( Han Joong Koh ) 한국초등과학교육학회 2013 p.315-326
의미 네트워크 분석법을 활용한 초등 예비교사들이 생각하는 과학에 대한 의미 분석
김동렬 ( Dong Ryeul Kim ) 한국초등과학교육학회 2013 p.327-345
멀티미디어 게임을 활용한 환경수업이 초등학생의 외래생물에 대한 인식, 학습동기 및 성취도에 미치는 영향
박성경 ( Sung Kyong Park ), 배진호 ( Jin Ho Bae ),심규철 ( Kew Cheol Shim ),여성희 ( Sung Hee Yeau ),소금현 ( Keum Hyun So ) 한국초등과학교육학회 2013 p.346-360