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      정서적 안정성과 자기효능감 향상을 위한 차문화 프로그램 개발과 효과 -여자고등학생을 대상으로 = Development of Tea Culture Program for Emotional Stability and Self-Efficacy Improvement -Mainly Focused on High School Girls-

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      https://www.riss.kr/link?id=A101981730

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      참고문헌 (Reference)

      1 이수민, "한국의 차문화 교육에 관한 연구" 계명대학교 2007

      2 정상구, "한국다문화학" 세종출판사 1997

      3 박숙희, "한국다례연구" 한국교원대학교 1994

      4 박옥녀, "한국 차문화 연구" 성신여자대학교 1998

      5 이성애, "학교다도교육의 개선방안" 2 (2): 83-100, 1996

      6 이현숙, "평생교육으로서의 다도교육의 실태와 사례 분석연구" 아주대학교 2001

      7 임현숙, "초등학생을 위한 다도교육의 내용체계 및 지도방안" 전주교육대학교 2007

      8 김희자, "청소년기다례교육연구" 5 (5): 177-202, 2004

      9 나지원, "청소년 예절의식과 수행에 관한 연구" 전북대학교 2001

      10 이진희, "차치료의 역할과 적용에 관한 연구" 원광대학교 2006

      1 이수민, "한국의 차문화 교육에 관한 연구" 계명대학교 2007

      2 정상구, "한국다문화학" 세종출판사 1997

      3 박숙희, "한국다례연구" 한국교원대학교 1994

      4 박옥녀, "한국 차문화 연구" 성신여자대학교 1998

      5 이성애, "학교다도교육의 개선방안" 2 (2): 83-100, 1996

      6 이현숙, "평생교육으로서의 다도교육의 실태와 사례 분석연구" 아주대학교 2001

      7 임현숙, "초등학생을 위한 다도교육의 내용체계 및 지도방안" 전주교육대학교 2007

      8 김희자, "청소년기다례교육연구" 5 (5): 177-202, 2004

      9 나지원, "청소년 예절의식과 수행에 관한 연구" 전북대학교 2001

      10 이진희, "차치료의 역할과 적용에 관한 연구" 원광대학교 2006

      11 김기태, "차와 선 그리고 사회복지 실천" 양서원 2005

      12 이중해, "차와 명상" 초의 1993

      13 박광옥, "차생활 예절교육이 여성 재소자의 인성에 미치는 효과" 성균관대학교 2007

      14 정영호, "차문화 치료" 양서원 2005

      15 조선화, "차(茶) 문화 체험 프로그램이 초등학생의 정서적 안정성에 미치는 영향" 한국놀이치료학회 12 (12): 47-66, 2009

      16 박춘근, "차 생활 예절교육이 여고생의 정서지능에 미치는 영향" 성균관대학교 2007

      17 백현순, "중학생의 다도교육에 따른 예절규범인식과 예절수행에 관한 연구" 5 : 201-225, 1998

      18 경혜영, "중등학교 다도교육과정 구안 개발 연구" 성균관대학교 2003

      19 김인숙, "정서행동장애 아동의 행동변화를 위한 다도프로그램 적용" 부산대학교 2003

      20 이행숙, "전통교육 중 다도교육에 관한 연구" 13 : 213-242, 2004

      21 윤애라, "전통 차 생활교육 활동이 유아의 기본생활습관에 미치는 영향" 동국대학교 2001

      22 차정은, "일반적 자기효능감 척도 개발을 위한 일 연구" 이화여자대학교 1997

      23 강미라, "유치원생의 다례교육에 실태조사 연구" 성신여자대학교 2002

      24 최남례, "유아 서번트리더쉽 교육프로그램 개발 연구" 숙명여자대학교 2005

      25 이성애, "우리나라 차문화의 문헌적 고찰과 의식구조에 관한 연구-서울시내 고등학교 교사를 중심으로 한 연구" 한양대학교 1991

      26 김민정, "오감을 통한 다도생활이 정신지체아의 사회적 문제행동에 미치는 영향" 대구대학교 2006

      27 이행숙, "예절교육 필요에 따른 교육안 제시 -다도교육을 중심으로" 12 : 163-187, 2003

      28 유인숙, "여고생의 다례에 관한 조사연구" 성신여자대학교 1993

      29 신재숙, "아동중심놀이치료" 동서문화원 2000

      30 이원경, "수식명상이 중학생의 자기효능감에 미치는 효과" 고려대학교 2002

      31 문임선, "수식관명상이 초등학생의 자기효능감에 미치는 효과" 신라대학교 2004

      32 김영숙, "선택된 다도교육 프로그램이 유아의 사회․정서 발달에 미치는 영향과 부모-교사의 유아평가 자료로서의 활용" 성균관대학교 2002

      33 방승호, "산업정보학교 학생들의 자아존중감 및 대인관계 향상을 위한 모험상담 프로그램 구성 및 효과에 관한 연구" 한서대학교 2008

      34 황명자, "명상프로그램이 중학생의 자기효능감에 미치는 효과" 창원대학교 2006

      35 민숙영, "명상을 활용한 인성교육 프로그램이 중학생의 정서와 스트레스에 미치는 영향" 아주대학교 2004

      36 김옥자, "다례의 내면화 지도를 통한 공고생의 정서순화 방안" 전남대학교 2001

      37 정영선, "다도철학" 양서원 2000

      38 박일심, "다도교육프로그램이 중학생 기본생활습관에 미치는 영향" 전남대학교 2004

      39 이순실, "다도교육이 여고생의 인성 발달에 미치는 영향" 성균관대학교 2003

      40 박경희, "다도교육이 비행청소년의 인성변화에 미치는 효과" 국제신학대학교 2007

      41 장정화, "다도교육을 통해본 아동의 예절수행연구" 성균관대학교 2005

      42 이성애, "다도교육을 통한 청소년의 정서순화에 대한 연구" 3 (3): 53-71, 1997

      43 최정은, "다도교육에 관한 일 연구" 성신여자대학교 1988

      44 최명자, "노인요양시설에서 차문화 치료 프로그램의 효과성에 관한 연구" 동국대학교 2007

      45 Perry, D.G, "Cognitive social learning mediators of aggression" 57 : 700-711, 1986

      46 한태영, "Big5 성격특성검사지" 한국적성연구소 1998

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      2018-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2015-01-01 평가 등재학술지 선정 (계속평가) KCI등재
      2013-01-01 평가 등재후보학술지 유지 (기타) KCI등재후보
      2012-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      2011-01-01 평가 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) KCI등재후보
      2010-06-14 학술지명변경 한글명 : 놀이치료연구, 한국놀이치료학회지 -> 한국놀이치료학회지 KCI등재후보
      2010-01-01 평가 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) KCI등재후보
      2009-07-02 학술지명변경 한글명 : 놀이치료연구 -> 놀이치료연구, 한국놀이치료학회지 KCI등재후보
      2009-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 1.65 1.65 1.46
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      1.42 1.38 1.867 0.23
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