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      아동 색채조형 놀이기구 디자인 제안 = Kids Color-design Playground Apparatus Proposal

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      https://www.riss.kr/link?id=A104203756

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      Color is an important subject of interest for cognitive developmental stages of childrenand it also correlate to emotional and physical development. Children can acquire concept of color by ‘play’. Color play can be experienced to children through...

      Color is an important subject of interest for cognitive developmental stages of childrenand it also correlate to emotional and physical development. Children can acquire concept of color by ‘play’. Color play can be experienced to children through diversity activity and theses activities contain creative craft art activity. The color-paly with art activity for kids can becalled ‘kids color-design play’. Recently, indoor playgrounds are rapidly grow-up because parent’sconcern degree that about play activity get higher. The indoor playground being enlargementand it contains various paly contents. Color-design play is also enacted animatedly in kidsindoor playground. The great part of color-design plays are enacted through program that needsteaching. On the other hand, color-design play facility that children can play spontaneously isnot composed sufficiently. Therefore this study aim at design proposal of ‘Kids color-designplayground apparatus’ in indoor playground.

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      참고문헌 (Reference)

      1 한국디자인진흥원, "유⋅아동⋅어린이대상 디자인산업 육성을 위한 어린이디자인가이드라인 개발"

      2 송영민, "아동의 공간 인지체계와 색채의 상관성에 관한 연구" 한국색채학회 24 (24): 81-90, 2010

      3 한국색채연구소, "아동색채교육" 미진사 18-, 2006

      4 신현옥, "아동발달" 敎文社 188-, 2004

      5 김진한, "색채의 원리" 시공사 96-, 2002

      6 Frank H. Mahnke, "색채, 환경, 그리고 인간의 반응" 도서출판국제 17-, 1998

      7 Faber Birren, "빛, 색채, 환경" 도서출판국제 14-, 1994

      8 문자영, "목적관점 키즈카페의 공간특성" 32 (32): 48-, 2012

      9 신은수, "놀이와유아교육" 학지사 23-, 2011

      10 대한건축사협의회, "건축외장색 계획편람"

      1 한국디자인진흥원, "유⋅아동⋅어린이대상 디자인산업 육성을 위한 어린이디자인가이드라인 개발"

      2 송영민, "아동의 공간 인지체계와 색채의 상관성에 관한 연구" 한국색채학회 24 (24): 81-90, 2010

      3 한국색채연구소, "아동색채교육" 미진사 18-, 2006

      4 신현옥, "아동발달" 敎文社 188-, 2004

      5 김진한, "색채의 원리" 시공사 96-, 2002

      6 Frank H. Mahnke, "색채, 환경, 그리고 인간의 반응" 도서출판국제 17-, 1998

      7 Faber Birren, "빛, 색채, 환경" 도서출판국제 14-, 1994

      8 문자영, "목적관점 키즈카페의 공간특성" 32 (32): 48-, 2012

      9 신은수, "놀이와유아교육" 학지사 23-, 2011

      10 대한건축사협의회, "건축외장색 계획편람"

      11 "www.seoulchildrensmuseum.org"

      12 "www.poliplaypark.com"

      13 "www.gcmuseum.or.kr"

      14 "www.enjoymuseum.org"

      15 "www.dalkikidsmuseum.co.kr"

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      2017-01-01 평가 등재학술지 유지 (계속평가) KCI등재
      2014-01-01 평가 등재학술지 선정 (계속평가) KCI등재
      2013-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      2012-01-01 평가 등재후보학술지 유지 (기타) KCI등재후보
      2011-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      2010-01-01 평가 신청제한 (등재후보1차) KCI등재후보
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      학술지 인용정보

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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 0.19 0.19 0.21
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      0.23 0.22 0.375 0.02
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