Nitrogen-Rich Magnetic Bio-Activated Carbon from Sericin: A Fast Removable and Easily Separable Superadsorbent for Anionic Dye Removal

홍연경,진형준,곽효원 한국고분자학회 2020 Macromolecular Research Vol.28 No.11

Activated carbon materials are moving away from traditional simple carbon- based porous materials to high-performance and functional materials. Thus, various attempts have been made to improve the performance and process efficiency of the emerging materials by doping with various heteroatoms, introducing functional nanoparticles, and modifying these materials using polymer chemistry. In this study, N and O heteroatom-doped activated carbon materials were prepared by using silk sericin, a by-product of the silk industry, as a raw material; magnetic nanoparticles were introduced into the heteroatom-doped activated carbon to prepare high-performance and easily separable adsorbent materials. N-doped activated carbon having a high surface area of 3289.1 m2 g−1 was prepared by a simple and one-step chemical activated sericin carbonization process without the generally required additional N-doping process. The subsequent introduction of magnetic nanoparticles (MNPs) not only facilitated the separation of nitrogen-rich bio-activated carbon from the contaminant solution, but also enhanced the capacity for adsorption of the anionic dye, methyl orange (MO; 869.57 mg g−1), with a faster MO removal rate compared to that of N-doped activated carbon without MNPs. In addition, by simply varying the pH of the solution, effective adsorption-desorption-based recycling could be achieved. This MNP-containing N-rich activated carbon can be applied as a high-performance adsorbent for the remediation of wastewater streams as it affords excellent adsorption efficiency, a fast removal rate, and easy separation from aqueous solution.

한국항공간호학회 임원진 MT를 다녀와서

홍연경 한국항공우주의학협회 2000 항공우주의학회지 Vol.10 No.3

대출 기록에 기초한 대학 도서관 도서 개인화 추천시스템 개발 및 평가에 관한 연구

홍연경,전서영,최재영,양희윤,한채은,주영준,Hong, Yeonkyoung,Jeon, Seoyoung,Choi, Jaeyoung,Yang, Heeyoon,Han, Chaeeun,Zhu, Yongjun 한국정보관리학회 2021 정보관리학회지 Vol.38 No.2

본 연구는 대학 도서관 사용 증진을 위하여 개인별 맞춤 도서 추천시스템을 구축하는 것을 목적으로 한다. 특히 사용자의 아이템에 대한 선호도가 존재하는 다수의 추천시스템과는 달리, 선호도가 존재하지 않을 때에 도서 추천이 가능하도록 하는 방안인 도서관 이용자의 도서 대출 목록과 성향을 활용하여 평가지표를 생성하는 방법을 제안하고자 한다. 이용자가 아직 읽지 않은 책에 대한 예상 선호도를 산출하는 방식으로 도서를 추천하는 행렬 분해 방법인 Singular Value Decomposition(SVD)과 Stochastic Gradient Descent(SGD) 알고리즘을 활용한 모델을 구축했다. 더불어 유사도가 높은 이용자 그룹 내의 도서 대출 목록을 참조하여 추천하는 사용자 기반 협업 필터링 알고리즘을 활용해 모델을 구현했다. 최종적으로 평가지표를 활용한 세 가지 모델에 대하여 사용자 평가를 진행했다. 각각의 모델이 제시한 개인별 맞춤 도서 다섯 권의 목록을 해당 대출자에게 제공하고, 추천 도서에 대한 만족/불만족 여부를 이진화 점수화하여 모델에 대한 평가를 진행했다. The purpose of this study is to propose a personalized book recommendation system to promote the use of university libraries. In particular, unlike many recommended services that are based on existing users' preferences, this study proposes a method that derive evaluation metrics using individual users' book rental history and tendencies, which can be an effective alternative when users' preferences are not available. This study suggests models using two matrix decomposition methods: Singular Value Decomposition(SVD) and Stochastic Gradient Descent(SGD) that recommend books to users in a way that yields an expected preference score for books that have not yet been read by them. In addition, the model was implemented using a user-based collaborative filtering algorithm by referring to book rental history of other users that have high similarities with the target user. Finally, user evaluation was conducted for the three models using the derived evaluation metrics. Each of the three models recommended five books to users who can either accept or reject the recommendations as the way to evaluate the models.

발도르프교육방법을 활용한 초등학교 수학『대칭』수업 실행 연구

홍연경,조영미 공주교육대학교 초등교육연구원 2017 敎育論叢 Vol.54 No.1

이 연구에서는 초등학교에서 지도하는 ‘대칭’ 단원을 발도르프교육방법으로 지도할 수 있 는 교수학습 지도안을 개발하고 실제로 그 지도안을 적용한 후에 그 수업 결과와 아이들의 반응을 분석하였다. 발도르프교육방법으로는 오이리트미와 형태그리기 등을 적극 적용하였 다. 몸 또는 움직임 활동과 예술적 표현이 강조된 이 수업의 결과에서 아이들은 수학수업에 대한 만족도가 높게 나타났으며 수학에 대한 가치 또는 시각에서 새로운 점을 알게 된 것으 로 나타났다

GROWTH 수업 모형의 적용을 통한영어쓰기 연구: 중학교 영어 쓰기 활동을 중심으로

홍연경 한국미래교육학회 2019 미래교육연구 Vol.9 No.1

The purpose of this study is to prove the effects of a learning model on the perception and self-efficiency of the middle school students towards English writing. The learning model, entitled as “GROWTH”, was designed, theoretically based on “Question-centered Havruta” and “Process-centered Writing Approach”. It combined three stages: (1) After reading activities: partner and group-based discussion on the texts which include words, grammatical structures, communicative functions, and topics carefully selected in terms of national curriculum (2) Pre-writing activities: brainstorming and discussion before writing essays or letters of which the topics are extended from the texts (3) Process-centered writing activities including first drafts, feedback from a teacher or colleagues, and final drafts. From March to November of 2017, the learning model was applied to the 54 third graders of a middle school located in the north-western part of Seoul. Before and after the implementation of the learning model, pre- and post-test was done on the same group of the students. The results show the “GROWTH” learning model imposed a positive effect on the students’ perception on the partner and group-based discussion or activities and improved their self-efficiency towards English writing. Also, it gave the students the awareness of the importance of the attempts at English writing and continuous practice. Therefore, this research implies the need for the English writing activities to be more actively attempted in the English learning environments of Korea as a part of process-centered assessment. 이 연구는 국가 수준 영어 교육과정에서 지도하도록 의도하고 있는 어휘, 문법, 의사소통기능, 내용 요소 등을 아우르고 있는 중학교 영어 교과서의 본문에 대해 질문 중심 하브루타 형식의 토론을 통해 학생들의 이해 수준을 심화하고, 본문의 내용을 확장한 주제로 과정 중심의 영어 작문을 지도했을 때, 영어 쓰기에 대한 학생들의 인식과 자아효능감에 구체적으로 어떠한 영향을 주는지 알아보고자 했다. 이를 위해, 질문 중심의 하브루타와 과정 중심 쓰기 지도 방법에 이론적 토대를 두고 3단계로 설계된 GROWTH라는 수업 모형을 고안했고, 2017년 3월부터 11월까지, 서울 서부에 소재한 중학교 3학년 두 학급의 학생 54명을 대상으로 수업시간 중 해당 수업모형을 적용했다. 수업모형 적용 전후, 설문을 실시한 결과, 해당 수업 모형은 짝‧모둠 중심의 토의·토론에 대한 학생들의 인식에 긍정적인 영향을 주었고, 영어 쓰기에 대한 학생들의 자아효능감을 향상시켰으며, 학생들로 하여금 영어 쓰기를 시도하고 연습하는 것의 중요성을 일깨웠음이 드러났다. 이와 같은 연구 결과는 중학교 수업 현장에서 과정 중심 수행평가의 일환으로 보다 적극적으로 영어 쓰기를 지도할 필요가 있음을 시사한다.

TRX 스트랩 길이에 따른 체간 근육의 활성도 비교

홍연경,윤석훈 한국운동역학회 2022 한국운동역학회지 Vol.32 No.1

Objective: The purpose of this study was to investigate muscle activation according to the four strap lengths in the TRX plank exercise to provide scientific and accurate data on effective training methods. Method: Twenty healthy men who had at least 6 months of weight training experience and could fully adjusted plank exercise, were participate in this study (age: 25.2 ± 3.7 yrs., height: 174.2 ± 3.9 cm., weight: 71.2 ± 9 kg). To pursue the study purpose, surface electrodes were attached to trunk muscles (pectoralis major, rectus abdominis, external oblique, internal oblique, erector spinae, latissimus dorsi) and lower extramity muscles (gluteus maximus, rectus femoris, gastrocnemius), and the muscle activity was measured using 11- channel electromyography equipment. In order to verify the muscle activation according to the four strap lengths during TRX plank exercise, an one-way ANOVA with repeated measure was used with statistical significance level set at as α=.05. Results: First, there were statistically significant differences in pectoralis major, rectus abdominis, external oblique, internal oblique, and erector spinae among TRX strap lengths. Second, there were statistically significant differences in gluteus maximus, rectus femoris, and gastrocnemius among TRX strap lengths. Third, even though no statistically significant difference found in latissimus dorsi, but increased muscle activation tendency was showed as the length of the strap increased. Conclusion: From the results of this study, it may be possible that TRX exercise prevent injuries and improve lower extremity muscle as well as trunk muscles by setting appropriate length of strap.

Preparation of forest green nanoparticles by dyeing porous polymer emulsion

홍연경,윤하준,진형준 한국고분자학회 2019 한국고분자학회 학술대회 연구논문 초록집 Vol.44 No.1

GROWTH 수업 모형 적용을 통한 영어 쓰기로의 발돋움 -중학교 영어 쓰기 활동 중심-

홍연경 한국미래교육학회 2017 미래교육전국대회 Vol.2017 No.12

Impregnation of Sericin-derived Activated Carbon in Alginate Beads for Adsorption of Methylene Blue

홍연경,진형준 한국고분자학회 2018 한국고분자학회 학술대회 연구논문 초록집 Vol.43 No.2

국제적 근로소득에 관한 과세관할권의 조정 - 직접고용관계와 국제적 파견근로관계의 비교를 중심으로 -

홍연경 ( Yeon-kyung Hong ) 이화여자대학교 법학연구소 2020 法學論集 Vol.25 No.2

공간단축 기술의 발달로 경제·사회·문화가 통합된 오늘날, 국제적 인력교류가 활발하다. 국제적 근로제공시 용역수행지국의 고용주와 직접 고용계약을 체결하는 형식을 취하는 경우도 있고, 제3국의 고용주와 근로계약을 체결한 후 제3국의 고용주와 용역 수행지국의 사용주 사이의 파견계약을 기초로 용역수행지국의 사용주에게 근로를 제공하는 형식, 이른바 국제적 파견근로관계(International hiring-out of labour)을 취하는 경우도 있다. OECD 모델협약(OECD Model Tax Convention on Income and Capital) 제15조는 1문(‘원칙조항’)에서 국제적 근로소득에 관하여 원칙적으로는 용역수행지국의 과세권을 인정하되, 2문(‘예외조항’)에서 ⒜ 183일 미만 단기 체류, ⒝ 보수가 용역수행지국의 거주자가 아닌 고용주에 의하여 지급되며, ⒞ 보수가 용역수행지국의 고용주가 가진 고정사업장에서 부담되지 않았을 것이라는 요건이 모두 충족된 때에는 용역수행지국의 과세권이 제한된다고 규정한다. 개별 조세조약도 근로소득의 과세관할권 배분에 관하여 OECD 모델협약과 유사한 내용을 두고 있다. 직접고용관계를 기초로 용역수행지국에서 근로를 제공한 경우에는 예외조항의 요건이 충족되지 않아 용역수행지국의 과세권이 인정된다. 그러나 국제적 파견근로관계에 기초한 경우에는 예외조항의 ⒝, ⒞항의 ‘고용주’를 근로자와 고용계약을 체결한 ‘법률적 고용주’로 해석할 경우, 예외조항이 충족되어 용역수행지국의 과세권이 부정된다. 국제적 파견근로관계의 형식을 이용하여 용역수행지국의 과세권이 부당하게 제한되는 것을 막기 위하여, OECD는 위 ‘고용주’를 ‘경제적 고용주’로 해석할 수 있는 경우를 제시하였고, 우리나라를 포함하여 일부 국가들은 내국세법에 ‘경제적 고용주설’에 기초한 규정을 도입한 바 있다. 국제적 파견근로관계에서 용역수행지국의 근로소득 과세권이 부당히 제한되는 것을 막는다는 취지에서 ‘경제적 고용주설’에 기초한 입법방향은 타당성이 인정된다. Today, thanks to the development of space reduction technology, international manpower exchange is active. When a person provides international work, (i) he can sign an employment contract with an employer who is a resident of the service performing country(case 1), or (ii) he can contract with an employer who's not a resident of that country, but provide labor in that country(case 2). The latter case is so-called ‘international hiring-out of labour’. According to Article 15 of the OECD Model Tax Convention on Income and Capital(OECD Model treaty), the remuneration which is derived from employment exercised country, the service performed country has the taxation right on international earned income(1st paragraph). But under the below conditions are fully satisfied, the service performed country's taxation right is limited(2nd paragraph). - ⒜ a short-term stay of less than 183 days, ⒝ the remuneration is paid by an employer who is not a resident of the country where the service is performed, and ⒞ the remuneration is not borne by a permanent establishment which the employer of the country where the service is performed. In the case 1, the taxation right of the service performed country is recognized by NOT applying the article 15, 2nd paragraph of OECD Model treaty. However, in the case 2, if an employer in above 2nd paragraph ⒝ and ⒞ is interpreted as a formal employer who has signed an employment contract with the employee, and is non-resident of employment exercising country, according to applying above article 15’s 2nd paragraph of OECD Model Treaty, the taxation right of the service performed country is denied. In order to avoid unfairly restricting the taxation right of the service performed country about case 2, OECD proposed the way of interpretation above employer as ‘an economic employer’. Some countries including Republic of Korea revised their domestic tax law that have introduced rules based on an economic employer concept. For the purpose of preventing unfair restrictions on the taxation right of the service exercised country between case 1 and case 2, I think ‘an economic employer concept’ is reasonable approach to interpret tax treaty.