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제품 설계 정보 재사용을 위한 그래프 기반의 부품 영상 정보와 설계 정보의 병합
이형재,양형정,김경윤,김수형,김선희,Lee, Hyung-Jae,Yang, Hyung-Jeong,Kim, Kyoung-Yun,Kim, Soo-Hyung,Kim, Sun-Hee 한국정보처리학회 2006 정보처리학회논문지D Vol.13 No.7
Recently, distributed collaborative development environment has been recognized an alternative environment for product development in which multidisciplinary participants are naturally involving. Reuse of Product design information has long been recognized as one of core requirements for efficient product development. This paper addresses an image-based retrieval system to support product design information reuse. In the system, product images obtained from multi-modal devices are utilized to reuse design information. The proposed system conducts the segmentation of a product image by using a labeling method and generates an attributed relational graph (ARG) that represents properties of segmented regions and their relationships. The generated ARG is extended by integrating corresponding part/assembly information. In this manner, the reuse of assembly design information using a product image has been realized. The main advantages of the presented system are following. First, the system is not dependent to specific design tools, because it utilizes multimedia images that can be obtained easily from peripheral devices. Second ratio-based features extracted from images enable image retrievals that contain various sizes of parts. Third, the system has shown outstanding search performance, because we applied various information of segmented part regions and their relationships between parts. 최근에는 제품 개발의 효율성 증대를 위해서 다양한 분야의 전문가들이 참여하는 분산된 협업적 개발 환경이 필수적으로 인식되고 있으며 이에 따른 제품 설계 정보의 재사용 문제가 새롭게 부각되고 있다. 본 논문에서는 제품 설계 정보의 재사용을 위해 멀티미디어 기기에서 획득된 제품 영상을 부품 단위로 분할하여 속성 관계 그래프를 생성하고 이를 통해 제품 설계 정보를 검색하는 시스템을 제안한다. 본 논문에서 제안한 시스템은 라벨링 방법으로 제품 영상을 분할하고, 각 분할 영역의 속성과 영역간의 관계를 표현하는 속성 관계 그래프를 생성한다. 속성 관계 그래프는 제품 설계 정보를 추가하여 확장함으로써 영상 검색을 통한 제품 설계 정보의 재사용이 가능하다. 본 시스템의 주요 이점은 다음과 같다. 첫째, 주변 장치로부터 쉽게 획득할 수 있는 멀티미디어 영상을 이용하므로 특정 설계 툴에 종속적이지 않다. 둘째, 비율을 이용한 특징 벡터에 의해 다양한 크기의 유사 부품을 포함하는 영상의 검색이 가능하다. 셋째, 분할된 각 부품의 영역에 대한 다양한 영상 정보와 그들의 관계를 적용하기 때문에 검색 능력이 뛰어나다.
이형재,Lee, Hyung-Jae 한국건축역사학회 2009 건축역사연구 Vol.18 No.1
Periodically, the Japanese Castle was created in the domestic of Japan and then 2 Invasions into Chosun was started. The Japanese Castle in the domestic of Japan was repaired several times by the building boom of castle before & after 2 invasions and so the initially-built type of castles was changed. Accordingly, there are much difficulties to understand the original shape of Japanese Castle. Through the Japanese Castle within Korea called as the fossil of Japanese Castle, I would like to examine & consider its building period and characteristics. The terminology called as [Two Side Stone's Wall] is that of castle which is not acknowledged in the Japanese Academic Circles. However, it means the two-fold wall of Japanese Castle which was widely applied to the fortification way in the Age of Japan Edo. The terminology of [Sori] says the stonework curve in the corner of Japanese Castle which is indicated best in the Japanese Castle. It calls the curve as like the fan frame. [Curb Stone's Wall] says the type of castle wall constructed with over 1 face in wall body of Japanese Castle. (1) About classifying the construction period of Japanese Castle, the curb stone's wall and the castle having no two side stone's wall must consider the building period as that of Japanese Invasion of Korea in 1592. If there was [Sori], the two-side stone's wall was used and the place which supported the documentary data, in particular, the place having the record of contraction is considered to be confirmed as the castle constructed in the period of Japanese Invasion of Korea in 1597. (2) The two-side-type stone's wall shown in the Modern Japanese Stone Castle is difficultly considered to be generated from the Japanese Castle at the period of Japanese Invasion of Korea in 1592 and in 1597. (3) The beautiful [Sori] shown in the Modern Japanese Stone Castle was started from the Japanese Castle of Korea at the period of Japanese Invasion of Korea in 1597. It is difficultly considered which its indication was firstly generated by the Chaesung-Folded Segment Structure.
무선 센서 네트워크를 이용한 농업 환경 모니터링 시스템 구현
이정민(Jeongmin Lee),한재준(Jaejun Han),이은애(Eunae Lee),이홍준(Hongjun Lee),김동식(Dong Sik Kim),정범진(Beom Jin Chung),손성용(Sung-Yong Son),구이란(Iran Koo),이형재(Hyung Jae Lee) 대한전자공학회 2015 대한전자공학회 학술대회 Vol.2015 No.11
In this paper, we developed a wireless sensor network system to monitor the temperature and humidity of the agriculture environment. In order to construct a low-cost and low-complexity system, a narrow-bandwidth communication based on 424MHz frequency band is considered while achieving reliable wireless links. The developed system is implemented in a farm for maesil, which is sort of plum. For a slope farm environment, the system can successfully gather the measured data.
제품 설계 정보와 영상 데이터의 병합을 위한 에지 기반 라벨링에 의한 영상 분할
이형재 ( Hyungjae Lee ),김용일 ( Yongil Kim ),양형정 ( Hyungjeong Yang ) 한국정보처리학회 2005 한국정보처리학회 학술대회논문집 Vol.12 No.2
본 논문에서는 협동적 제품 개발 환경에서 제품 설계 데이터와 제품 내의 객체 정보를 매칭하고 영상 기반에서 공학 데이터를 검색하기 위한 목적으로 영상 내의 객체의 각 영역을 분할 하고자 한다. 제품 설계시 생성 과정에서 CAD 툴 등으로부터 생성되는 영상은 객체 화소값의 차이가 적고 생산환경에 맞게 실시간으로 정보를 제공 할 수 있어야 한다. 위와 같은 두 가지 사항을 해결하기 위해, 전처리 과정이 없이 객체 내의 각 부분 정보를 알 수 있는 에지 기반 라벨링(Edge_Based Labeling) 기법을 제안한다.
이형재 ( Hyong Jae Lee ),박상태 ( Sang Tae Park ) 한국과학교육학회 2015 한국과학교육학회지 Vol.35 No.5
이 연구의 목적은 교사와 학생들이 어렵다고 인식하는 초등학교 과학과 전기회로 단원에 대해 지식상태 분석법과 면담을 사용하여 탐구능력 지식상태 구조와 위계를 분석하는 것이다. 전기회로 탐구능력 수업 모듈 적용 전 .후에 전기회로 기초탐구능력과 통합탐구능력 평가 문항을 학생들에게 투여하고 지식상태 분석과 면담을 실시하였다. 이를 통해 전기회로 탐구능력 지식상태 구조와 위계 분석을 통해서 탐구능력에 관하여 가르치는 교사의 사고와 학생들의 사고가 다름을 시각적으로 알 수 있었으며, 이는 탐구능력 교수 . 학습과정에서 간과하지 않고 고려해야 할 중요한 요소라 할 수 있다. 또한 탐구능력 요소 간지식상태 구조와 위계 관계를 제시함으로써 학생들의 탐구능력 학습지도에 시사점을 준다. Concerning elementary school science subject electric circuit units, which are regarded as difficult by teachers and students, this study aims to use the knowledge state analysis method along with interviews to analyze the knowledge state and hierarchy of inquiry abilities. Before and after applying the electric circuit inquiry abilities module, the question items aimed at assessing the basic inquiry abilities and integrative inquiry abilities for electric circuits were presented to students, and their knowledge state was analyzed along with interviews. Through analysis of the knowledge structure and hierarchy of inquiry abilities about electric circuits, the way of thinking of teachers who taught inquiry abilities, and the way of thinking of students were found to be visually different from each other, and this is an important factor that should not be neglected in the process of teaching and learning about inquiry abilities and should be considered. In addition, the presentation of the knowledge state of and hierarchical relations between inquiry abilities factors can offer implications for guidance on students`` learning about inquiry abilities.