사람 갑상선의 발생학적 관찰 -배아 및 태아 갑상선 100예 분석-

서은희,박성회,지제근 대한병리학회 1985 Journal of Pathology and Translational Medicine Vol.19 No.1

봉사-학습이 예비 여교사들의 교사효능감과 학업적응에 미치는 효과

서은희 한국교원교육학회 2009 한국교원교육연구 Vol.26 No.3

본 연구의 목적은 봉사-학습이 예비 여교사들의 교사효능감과 학업적응에 미치는 효과를 검증하는 것이다. 이를 위하여 79명의 예비 여교사를 통제집단(봉사-학습 참여하지 못한 집단)과 실험집단(봉사-학습 참여 집단)으로 나누고, 교사효능감 척도와 학업적응 척도를 4회에 걸쳐 실시하였다. 다층성장모형을 통해 분석한 결과에 따르면, 봉사-학습에 참여한 예비 여교사들은 봉사-학습에 참여하지 못한 예비 여교사들보다 지속적으로 더 도전적이고 어려운 과제를 선호하였고 학업에 더 잘 적응하였다. 반면, 봉사-학습에 참여한 학생들의 자신감과 자기조절효능감은 봉사-학습에 참여하지 않은 학생들에 비해 유의하게 높아지지 않았다. 따라서 봉사-학습은 예비 여교사들의 도전적인 성향을 개발시켜줌으로써 교사효능감 향상에 부분적으로 기여하고 학업적응도를 향상시켜 주므로, 교사교육에 봉사-학습의 적극적인 활용을 요청하는 바이다.

봉사-학습이 예비 여교사들의 대학생활적응에 미치는 효과

서은희 한국교원교육학회 2010 한국교원교육연구 Vol.27 No.3

본 연구는 대학생활적응에 대한 봉사-학습의 효과를 분석하였다. 이를 위하여 29명의 예비 여교사들을 통제집단(봉사-학습 참여하지 못한 집단)과 실험집단(봉사-학습 참여 집단)으로 나누고, 대학생활적응 척도를 4회에 걸쳐 실시하였다. 다층성장모형을 통해 분석한 결과에 따르면, 개인-정서 적응 및 사회 적응에 대한 봉사-학습의 효과는 유의하지 않았으나, 학업적응도와 대학환경 적응도에 대한 봉사-학습의 효과는 유의하였다. 비록 그 효과가 사후까지 지속적이지는 못하였으나, 예비 여교사들의 대학생활적응에 대한 봉사-학습의 효과가 본 연구를 통해 부분적으로 밝혀졌으므로, 봉사-학습 활동을 수정 및 보완하여 교원교육에 적극적으로 활용할 필요가 있다.

정의(正義)와 젠더를 '다시 찍기': 오리올 파울로의 <더 바디>와 <인비저블 게스트>

서은희 서울대학교 라틴아메리카연구소 2018 이베로아메리카硏究 Vol.29 No.3

오리올 빠울로는 2000년대 이후 두드러진 새로운 스페인 영화의 경향을 만들어가는 감독 세대에 속한다. 그가 감독한 심리 스릴러 <더 바디>(2012)와 추리극 <인비저블 게스트>(2016)는 상업적 성공도 획득하면서 감독의 개성도 드러냈다. 서사와 관점에 있어 두 작품 사이에는 공통적 요소들이 많으나, 그 공통점을 구심점 삼아 정의 구현 방식과 젠더의 재현방식이 크게 변화하는 것을 볼 수 있다. 정의 구현의 경우, 공권력이 역할을 다하지 못하는 상황에서 <더 바디>에서는 피해자가 사적 복수를 행하고, <인비저블 게스트>에서는 피해자가 가해자를 이긴 후 다시 시민으로서 제도에 협조하는 공적 정의가 행해진다. 후자에서 더 성숙한 시민의식과 시적 정의를 발견할 수 있다. 젠더 재현방식의 경우, <더 바디>에서는 여성혐오적인 클리셰가 남용되며 남성 인물들간의 호모소셜이 중시되나, <인비저블 게스트>에서는 성차별적 편견이라는 허점을 찌른 반전 속에서 여성 시민 영웅이 탄생한다. 종합적으로 볼 때 <인비저블 게스트>는 <더 바디>의 반성적인 '다시 찍기'이며, 정의와 젠더에 대한 감독의 인식 변화는 유기적으로 결합하여 그의 작품에 고양된 시민의식으로 반영되었다. Oriol Paulo belongs to the generation of those Spanish filmmakers who have been defining the millenial and international tendencies of Spanish cinema. His two thrillers of globally commercial style, 'The Body' (2012) and 'The Invisible Guest' (2016), include several similar narrative elements, while highlighting at the same time other opposed elements. Among these, the most important are the exercise of justice and the representation of gender. In 'The Body', a personal justice is sought through personal revenges, while 'The Invisible Guest' respects the public justice carried out by the law and the police system. As for the representation of gender, 'The Body' is misogynist and basically homosocial, while 'The Invisible Guest' turns out to offer some characters and an ending that radically invert the sexism of 'The Body'. These changes seem to originate from Paulo's reflection on civic awareness and film representation. In this sense, it can be said that 'The Invisible Guest' is a kind of refilming 'The Body'.

봉사-학습이 예비 여교사들의 교직관 형성에 미치는 효과

서은희 한국교원교육학회 2008 한국교원교육연구 Vol.25 No.3

본 연구는 예비 여교사들이 바람직한 교직관을 형성할 수 있도록 돕기 위한 봉사-학습의 역할을 탐색하는 것을 목적으로 한다. 이를 위하여 봉사-학습이 예비 여교사들의 교직관에 미치는 효과를 검증하였다. 62명의 예비 여교사들을 통제집단(봉사-학습 참여하지 못한 집단)과 실험집단(봉사-학습 참여 집단)으로 나누고, 교직관 척도를 3회에 걸쳐 실시하였다. 교직관은 성직관, 근로직관, 전문직관으로 분류된다. 다층성장모형을 통해 분석한 결과, 실험집단의 전문직관은 통제집단에 비해 유의수준 .05에서 지속적으로 성장하는 것으로 나타났다. 반면, 실험집단의 근로직관은 통제집단에 비해 지속적으로 낮아졌으나, 유의수준 .05에서 유의하지 않았다. 실험집단의 성직관의 성장률은 통제집단의 성장률에 비해 유의하게 변화하지 않았다. 따라서 봉사-학습은 예비 여교사들의 전문직관 형성에 기여하는 것으로 보인다.

호세 루이스 게린의 다큐멘터리 -예술의 과잉과 획일화에 대한 미적 저항

서은희 한국스페인어문학회 2011 스페인어문학 Vol.0 No.60

José Luis Guerín, uno de los cineastas europeos más originales y activos de nuestra época, merece investigaciones profundas sobre su amplia trayectoria artística desde diversos puntos de vista. Para este estudio elegimos tres películas suyas: Innisfree, En construcción y Recuerdos de una mañana, las cuales definimos como “documental de autor” por su estilo inconfundible y su firme intención de innovar y renovar el arte más joven que, según Miguel Marías, ha envejecido prematuradamente en el camino de mercantilización. Estas obras, filmadas a diez años de distancia una tras otra, muestran la predilección constante del cineasta catalán por los recursos cinematográficos que se remontan al mismo origen del cine, junto con su amor por el pueblo y sus vivencias cotidianas. Tal predilección y amor se vinculan de modo inseparable con su espíritu de resistencia. A saber: como si se hubiera inspirado en los pensadores franceses Guy Debord y Jean Baudrillard, nuestro director parece lamentar el exceso de imágenes y mensajes hipercodificados, así como la visibilidad completa pornográfica en los medios de comunicación, porque nos disminuyen la capacidad de mirar con inocencia y asombrarnos ante lo descubierto por nosotros mismos, en vez de aceptar pasivamente lo que los medios nos dan. Por eso constituye una “guerra de guerrillas” cada proyecto experimental de Guerín en su deseo de recuperar la inocencia de la primera mirada frente al cine. Y este deseo es doblemente rebelde ya que se manifiesta contra nuestras distribuidoras abiertas sólo al cine tóxico, a la vez que aprecia a las vidas y experiencias pertenecientes únicamente a su dueño, el pueblo, y no a las fuerzas “colonizadoras” ajenas.

경남지역 일부 여대생의 건강관심도에 따른 체형인식, 식생활습관과 영양소 섭취 실태 조사

서은희,Seo, Eun-Hee 한국식품영양학회 2015 韓國食品營養學會誌 Vol.28 No.2

This study was conducted using a self boarding questionnaire survey to investigate body image perception, dietary habits and nutrient intakes according to interest level in health of female university students in Masan area (n=302). The subjects were divided into 2 groups according to interest level in health ('High' group, n=101, 'Low' group, n=201). Body image according to BMI was significantly different regardless of interest level in health (p<0.001). The answer percentage indicated that the purpose of weight control is health, regular use of the scale, and regular exercise were significantly higher in the high group (p<0.05). Nutrient knowledge score (p<0.01) and food frequency score (p<0.001) were significantly higher in the high group (p<0.01). There were no significant differences in nutrient intake, but intake, NAR and INQ of vitamin C were significantly higher in the high group (p<0.001). Nutrition knowledge score (p<0.01), food intake frequency score (p<0.01), and INQ and NAR of vitamin C (p<0.01) were positively correlated with the interest level in health. These results will be useful as a basis for the development of effective nutrition education programs in order to increase interest level in health and apply well in real life what have learned through the correct nutrition knowledge.

부모의 직장보육시설만족도가 양육스트레스, 직무몰입과 직무만족에 미치는 영향

서은희,이미숙 한국보육지원학회 2011 한국보육지원학회지 Vol.7 No.1

The purpose of this study was to examine the influence of satisfaction with workplace child-care on the parenting stress, job commitment, and job satisfaction of parents. The questionnaires survey of this study was conducted on 185 parent-employees (97 fathers & 88 mothers) who used employer-supported child-care in the province of Kyungki-do. The results of this study were as follows: As the level of satisfaction with workplace child-care became higher, the level of parenting stress became lower. And as the level of satisfaction with workplace child-care became higher, the level of job commitment and job satisfaction became higher. Among five components of satisfaction with workplace child-care, satisfaction with the environment for child-care had an independent influence on parenting stress. And satisfaction with the management of child-care facility had an independent influence on job commitment and job satisfaction. This study suggested that education programs that target employers need to raise employers’ awareness about the importance of workplace child-care in order to reduce parenting stress and to enhance job commitment and job satisfaction of parent-employees.

임상 실무 기반 간호 시뮬레이션 교육이 간호학생의 의사소통 능력과 수업경험에 미치는 효과

서은희,박선일 사단법인 미래융합기술연구학회 2021 아시아태평양융합연구교류논문지 Vol.7 No.11

본 연구는 간호 실무 역량을 향상할 수 있는 임상 실무 기반 간호 시뮬레이션을 간호학생에게 적용하여 의사소통 능력 및 수업 경험에 미치는 효과를 파악하고자 시도되었다. 연구대상자는 총 254명으로 실험군 122명, 대조군 132명이며 간호학과에 재학 중인 3학년 간호 학생이다. 시뮬레이션 교육은 4가지 모듈로 구성되어 15주간 진행하였다. 실험군의 의사소통 능력에 대한 사전-사후조사는 설문지로 조사하였으며 수업 경험은 실험군에게 설문지로 조사하였다. 자료분석은 SPSS 20.0 프로그램을 이용하여 분석하였다. 연구결과 임상 실무 기반 간호 시뮬레이션 교육 후 의사소통 능력의 점수는 실험군 164.5점으로 대조군 156.8점보다 높아 통계적으로 유의하였으며(t=4.33, p<.001), 시뮬레이션 교육을 받은 실험군의 간호 시뮬레이션 수업 경험의 점수도 통계적으로 유의하였다(t=15.38, p<.001). 본 연구에서 실시한 간호 시뮬레이션 교육은 학생들의 의사소통 능력을 향상하며, 수업에 대한 긍정적인 경험을 하였다고 판단된다. 이에 대상자의 건강 문제를 해결하기 위하여 다양한 분야에서 적극적인 시뮬레이션 교육을 실시하여야 할 것이며, 시뮬레이션 교육은 실습을 시작하는 학년에서부터 실시하여 현장 임상 실습 수행 능력을 증진시킬 수 있을 것으로 보인다. The purpose of study was to determine the effect of practice modules based nursing simulation learning in enhancing the nursing practice competency of nursing students and to investigate the effects on communication ability and learning experience of nursing students. This study utilized a non-equivalent pre-test posttest quasi-experimental design. A total of 254 nursing students participated in the study with 122 in the experimental group and 132 in the control group. The subjects of this study are third year students from the nursing department. Practice modules based nursing simulation was conducted for 15 weeks in 4 modules. The pre-post data collection of the experimental group was investigated for communication ability through questionnaires, and education experiences of the experimental group was investigated after the questionnaire. Data were analyzed using the SPSS 20.0 program with descriptive statistics. The outcome measurements were communication ability, education experience. The experiment group was more communication ability 164.5 points than the control group 156.8 points with the difference being significant(t=4.33, p<.001), simulation learning experience of the experimental group received nursing simulation learning was statistically significant (t=15.38, p<.001). Active in various nursing fields nursing simulation learning will be conducted, and simulations to get a basic nursing education from grade performance by conducting site clinical training seems to be able to promote.

아나 마리아 마뚜떼와 배려윤리 -「축제날」과「태만의 죄」 분석을 중심으로-

서은희 한국스페인어문학회 2012 스페인어문학 Vol.0 No.64