119 구급대원의 외상 후 스트레스와 공감역량이 삶의 질에 미치는 영향

서가원,박정희 한국응급구조학회 2020 한국응급구조학회지 Vol.24 No.3

간호대학생의 학업탄력성에 영향을 주는 요인

서가원,권명진 사단법인 인문사회과학기술융합학회 2016 예술인문사회융합멀티미디어논문지 Vol.6 No.6

Academic resilience of individual competencies that have overcome fatal or chronic adversity seen as a excessive threat in academic scene is the psychological ability to overcome stress. This study is a survey research carried try to identify the factors that affect the academic resilience of nursing students. Interpersonal communication competence and happiness to target the nursing students of the total 554 people to investigate the effect on the academic resilience, were analyzed using the SPSS version 21.0. The main results are as follows. (1) academic resilience could vary depending on the grade, living arrangements, Interpersonal relationship, personality and academic performance. (2) academic resilience had a positive correlation with interpersonal communication competence(r=.46, p<.001) and happiness(r=.35, p<.001). (3) factors that had significant impact on academic resilience of nursing students were grade(p=.002), living arrangements(p=.001), academic performance(p<.001), interpersonal communication competence(p<.001) and happiness(p<.001) and explanatory power was 36.9%. Through this study, interpersonal communication competence and happiness were identified as having the positive effect on academic resilience. As a follow-up, in order to improve academic resilience, a study to develop programs that would promote interpersonal communication competence and happiness are suggested. 학업장면에서 과도한 위협으로 볼 수 있는 치명적이거나 만성적인 역경을 극복해내는 개인의 역량인 학업탄력성은 스트레스를 극복할 수 있는 심리적 능력이다. 이에 본 연구는 간호대학생의 학업탄력성에 영향을 주는 요인은 파악하고자 시행된 조사연구이다. 총 554명의 간호대학생을 대상으로 대인커뮤니케이션 능력과 행복감이 학업탄력성에 미치는 효과를 설문조사하였으며 SPSS version 21.0을 이용하여 분석하였다. 그 주요 결과는 다음과 같다. (1) 학업탄력성은 학년, 주거형태, 대인관계, 성격유형과 학업성적에 따라 차이가 있었다. (2) 학업탄력성은 대인의사소통 능력(r=.46, p<.001, 행복감(r=.35, p<.001)과 유의한 상관관계를 나타냈다. (3) 학업탄력성의 유의한 영향요인은 학년(p=.002), 주거형태(p=.001), 학업성적(p<.001), 대인의사소통 능력(p<.001), 행복감(p<.001)이었으며 설명력은 36.9%이었다. 본 연구결과 대인커뮤니케이션 능력과 행복감은 간호대학생의 학업탄력성에 긍정적인 영향요인으로 나타났다. 더 나아가 학업탄력성을 향상시키기 위해 대인커뮤니케이션 능력과 행복감을 증진시킬 프로그램 개발에 관한 연구를 제안한다.

Validity and Reliability of the Korean Version of the Diabetes Acceptance and Action Scale (DAAS-K)

서가원 한국지역사회간호학회 2024 지역사회간호학회지 Vol.35 No.1

Purpose: The purpose of this study was to evaluate the validity and reliability of the Korean version of the Diabetes Acceptance and Action Scale-Revised (DAAS-R) for Korean patients with type 2 diabetes. Methods: The survey was conducted from September 1, 2021, to September 30, 2021, through a survey institution for patients diagnosed with diabetes who understood the purpose of the study and voluntarily agreed to participate. A total of 231 individuals with type 2 diabetes participated in this study. After performing forward and backward translations of the original version of the Diabetes Acceptance and Action Scale-Revised (DAAS-R) into Korean, its constructive validity (confirmatory factor analysis), concurrent validity and reliability were assessed. Concurrent validity was confirmed through the correlation between acceptance and action, quality of life, diabetes self-stigma, and experiential avoidance. Results: Construct validity, measured using confirmatory factor analysis, showed a good fit. The DAAS-K was positively correlated with acceptance and action, quality of life, and negatively correlated with diabetes self-stigma and experiential avoidance. As for internal reliability, the Cronbach’s α of the DAAS-K was .95. Conclusion: The DAAS-K can be applied to assess diabetes acceptance and action in Korean patients with type 2 diabetes and to compare the levels of psychological flexibility of patients with diabetes internationally.

간호대학생의 셀프리더십과 회복탄력성 및 진로결정 자기효능감과의 관계

서가원,문혜경 인문사회과학기술융합학회 2018 예술인문사회융합멀티미디어논문지 Vol.8 No.6

본 연구는 간호대학생의 셀프리더십, 회복탄력성과 진로관련 자기효능감과의 관계를 살펴보고 셀프리더십과 회복탄력성이 진로결정 자기효능감에 미치는 영향을 알아보기 위한 서술적 조사연구이다. 연구대상자는 D광역시와 C도의 4년제 간호학과 3, 4학년 학생 150명을 대상으로 자가설문조사를 실시하였다. 자료분석은 SPSS/WIN 22.0프로그램으로 t-test, ANOVA, 상관관계, 위계적 회귀분석의 방법을 이용하였다. 연구결과 대상자의 진로결정 자기효능감에 영향을 미치는 요인은 성별(t=2.84, p=.005), 종교(t=-2.95, p=.007), 학업성적(F=4.42, p=.014) 등으로 분석되었다. 대상자의 셀프리더십은 회복탄력성과 양의 상관관계가 있었으며(r=.22, p=.006), 진로결정 자기효능감과도 양의 상관관계가 있었다(r=.54, p<.001). 이는 간호학과의 특성상 타 전공에 비해 팀별 수업이 많이 이루어지고 리더의 역할을 경험하게 되는 경우들이 많아 셀프리더십이 높을수록 진로결정 자기효능감이 높게 나타내는 것으로 파악되었다. 결과적으로 간호대학생의 진로결정 자기효능감을 향상시켜 진로와 대학생활 적응에 대한 이해를 높이기 위해 자기효능감과 회복탄력성을 향상시키기 위한 셀프리더십 증진 프로그램 개발이 요구된다. The current study was done to identify the relation among self-leadership, resilience and career self-efficacy in nursing students. The participants were nursing students, located in D city and C province in Chungnam, Korea. They agree to participate in research self reported structured questionnaire from 150 students. Results were performed analysis using descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson’s correlation and hierarchical analysis by SPSS program ver. 22.0. Career self-efficacy appeared to be a difference in accordance with gender (t=2.84, p=.005), religion (t=-2.95, p=.007), and academic performance (F=4.42, p=.014). The relationship between self-leadership and resilience fined out a significantly positive correlation (r=.22, p=.006). Also, it is positively correlated with career self-efficacy (r=.54, p<.001). Because of the nature of the nursing department, there are many classes in teams. As many nursing students experience the role of a leader, the higher the self-leadership was found to be the more self-efficacy of career. This study confirmed the direction for enhancing resilience and career self-efficacy. Moreover, we should required the development of self leadership improvement program.

간호대학생의 자기효능감과 우울감이 대인커뮤니케이션 능력에 미치는 효과

서가원,권명진 사단법인 인문사회과학기술융합학회 2017 예술인문사회융합멀티미디어논문지 Vol.7 No.6

커뮤니케이션은 간호에 반드시 필요한 중요한 영역이다. 본 연구는 간호대학생의 자기효능감과 우울감이 대인커뮤니케이션 능력에 미치는 효과를 확인하고자 시행된 조사연구이다. 총 370명의 간호대학생을 대상으로 하였으며 그 결과는 다음과 같다. (1) 대인의사소통 능력은 우울감(r=-.28, p<.001)과 자기효능감(r=.58, p<.001)과 우울감은 자기효능감(r=-.24, p<.001)과 유의한 상관관계를 나타냈다. (2) 위계적 회귀모형 단계 1에서 간호대학생의 대인커뮤니케이션 능력에 유의한 영향요인은 학년(p=.011), 대인관계(p<.001), 성격유형(p=.012)이었으며 20.2%를 설명하였고, 단계 2에서 유의한 영향요인은 학년(p=.040), 사회경제적 상태(p=.026), 대인관계(p=.001), 우울(p<.001), 자기효능감(p=.036)이었으며 설명력은 40.2%로 증가하였다. 본 연구결과 자기효능감과 우울감은 간호대학생의 대인의사소통 능력에 유의한 영향요인으로 나타났다. 더 나아가 대인의사소통 능력을 향상시키기 위해 우울감과 자기효능감을 증진시킬 프로그램 개발에 관한 연구를 제안한다. This study is casual research conducted to identify the factors that influence of self-efficacy and depressive symptom on interpersonal communication competence of nursing students. The major statistical analysis results of 370 nursing students were as follows. (1) interpersonal communication competence had a negative correlation with depressive symptom (r=-.28, p<.001) and self-efficacy (r=.58, p<.001) and depressive symptom had a negative correlation with self-efficacy(r=-.24, p<.001). (2) In hierarchical regression step 1 factors that had significant impact on interpersonal communication competence of nursing students were grade (p=.011), interpersonal relationship (p<.001), personality (p=.012) with an explanatory power of 20.2%. In hierarchical regression step 2 factors that had significant impact on interpersonal communication competence of nursing students were grade (p=.040), perceived socioeconomic status (p=.026), interpersonal relationship (p=.001), depressive symptom (p<.001) and self-efficacy (p=.036) and explanatory power was increased to 40.2%. Through this study, self-efficacy and depressive symptom were identified as having the significant effect on interpersonal communication competence. As a follow-up, in order to improve interpersonal communication competence, a study to develop programs that would promote self-efficacy and depressive symptom are suggested.

다문화 관련 메타분석 논문에 대한 고찰

서가원,문혜경 사단법인 인문사회과학기술융합학회 2017 예술인문사회융합멀티미디어논문지 Vol.7 No.8

The purpose of this study is to evaluate the quality of meta-analysis on multi-cultural family published in South Korea. Relevant meta-analyses were identified through searches of the National Assembly Library, NDSL (National Digital Science Library), KISS (Korean Studies Information Service System), Hakjisa, and the DBpia and RISS4U databases from 2000 to Feb 2016. We analyzed 9 meta-analyses using AMSTAR, a validated tool for assessing the quality of systematic reviews. The analysis results are as follows: 4 studies were rated as low quality, 5 as moderate quality, and none as high quality. The mean score for the reviews was 4.1 (range 0–8). The subject of research is limited to multi-cultural children and families. Based on the result of data analysis, we suggested that meta-analysis should be conducted to follow the guideline for improving the quality and focus various domains for expanding the research in multi-cultural family. 본 연구의 목적은 국내에서 출판된 다문화와 관련 메타분석 연구의 질을 평가하는 것이다. 분석의 대상은 2000년 1월부터 2016년 2월까지 다문화와 관련하여 국내에서 출판된 메타분석 연구이다. 검색 데이터베이스는 학술데이터베이스서비스(Databasepia: DBpia), 학지사 뉴논문, 한국학술정보원(Korean studies Information Service System: KISS), 국회도서관(National assembly Library), 국가과학기술정보센터(National Digital Science Library NDSL), 한국교육학술정보원(Research information sharing service: RISS)를 이용하였으며, 검색어로는 “다문화”와 “메타분석”을 이용하여 검색된 총 9편의 논문을 대상으로 분석을 실시하였다. 질 평가를 위한 도구는 AMSTAR를 이용하였다. 본 연구의 결과, 총 9편의 다문화와 관련된 메타분석 논문 중에서 4편이 낮은 수준, 5편은 중간 수준의 질 정도로 평가되었으며, 논문의 질이 높은 수준의 논문은 없었다. 포함된 논문의 질 평가 총점은 11점 만점에 4.1점으로 나타났으며, 연구의 대상은 다문화 아동과 가족으로 한정되어 있었다. 따라서 본 연구를 통해 나타난 결과에 기초하여, 메타분석 연구의 질을 높이기 위해 메타분석 연구 시 가이드라인을 따라 수행해야 할 것과 앞으로의 다문화 관련 연구에서 연구영역의 확장을 해야 할 필요성이 있음을 제언한다.

대학생의 심리적 안녕감, 자아존중감과 체중걱정이 대인관계 유능성에 미치는 영향

서가원,김태희 대한산업경영학회 2020 산업융합연구 Vol.18 No.6

본 연구는 대학생의 심리적 안녕감, 자아존중감과 체중걱정이 대인관계 유능성에 미치는 영향을 파악하는 서술적 조사연구이다. 자료수집은 D시와 C도의 대학교에 재학중인 대학생 167명을 대상으로 2019년 11월부터 12월까지 수집하 였다. 수집된 자료는 JAMOVI 프로그램을 이용하여 서술적 통계, t-검정, 일원 분산분석, 상관관계 분석과 위계적 회귀분석 을 이용하여 분석하였다. 연구 결과, 대상자의 대인관계 유능성은 성별, 성격, 생활만족도와 체중만족도에 따라 차이가 있었 으며, 심리적 안녕감과 자아존중감과는 정적인 상관관계가 있었다. 대인관계 유능성에 영향을 미치는 요인으로는 성격 중 긍정적인 그룹(β=.31, p=.027), 심리적 안녕감(β=.21, p=.022)과 자아존중감(β=.24, p=.007)으로 나타났으며, 이들 변수 는 대인관계 유능성을 25.2% 설명하였다. 따라서 대학생의 대인관계 유능성을 향상시키기 위해서는 이들의 심리적 안녕감 과 자아존중감을 고려한 프로그램의 개발이 필요하다. This study was to identify the factors influencing the interpersonal competence in nursing students. Data collection was conducted on 167 university students from November to December 2019. The collected data were analyzed using descriptive statistics, t-test, one-way ANOVA, Pearson’s correlation coefficient, and hierarchical multiple regression using the JAMOVI program. As a result of the study, the interpersonal competence of the subjects was different according to gender, personality, life satisfaction and weight satisfaction, and there was a positive correlation between psychological well-being and self-esteem. Factors affecting interpersonal competence include positive personality groups (β=.31, p=.027), psychological well-being (β=.21, p=.022) and self-esteem (β=.24,) p=.007), and these variables accounted for 25.2% of interpersonal competence. Therefore, in order to improve the interpersonal competence of university students, it is necessary to develop a program that considers their psychological well-being and self-esteem.

자살생각 원인에 따른 우울의 관련 요인 분석 : 2021년 지역사회건강조사 자료 활용

서가원,권명진 대한산업경영학회 2023 산업융합연구 Vol.21 No.3

본 연구의 목적은 자살생각 원인에 따른 우울의 영향을 미치는 요인을 파악하는 것이다. 자료는 2021년 지역사회 건 강조사 자료를 이용하였다. 연구 대상자는 20∼60세 사이의 성인 중 최근 1년간 자살생각이 있었다고 응답한 5,328명이다. 자살생각의 원인은 경제적 어려움, 대인관계 문제와 질병 및 장애군으로 구분하였다. 자료의 분석은 SPSS 25.0 프로그램을 이용하여 복합표본분석을 실시하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 1) 경제적 어려움 군에서는 연령, 성별, 교육수준, 경제활동, 코로나로 인한 직업 변화, 생활만족도, 주관적 건강상태, 스트레스, 수면시간과 연간 미충족 의료가 우울의 주요 관련요인으 로 나타났다. 2) 대인관계 문제군에서는 연령, 성별, 교육수준, 경제활동, 생활만족도, 주관적 건강상태, 흡연, 음주, 스트레스 와 수면시간이 우울의 주요 관련요인으로 나타났다. 3) 질병 및 장애군에서는 연령, 결혼상태, 교육수준, 생활만족도, 흡연, 스트레스, 수면시간, 연간 미충족 의료가 우울의 주요 영향요인으로 나타났다. 따라서 자살률을 낮추고 우울을 예방하기 위해 서는 자살생각의 원인과 우울의 영향요인에 따라 다양한 전략을 수립할 필요가 있다. The purpose of this study was to identify the factors affecting depression according to the causes of suicidal ideation. The data used the 2021 Community Health Survey data. The participants of the study were 5,328 adults between the ages of 20 and 60 who responded that they had suicidal thoughts in the past year. For the analysis of the data, a composite sample analysis was performed using the SPSS 25.0 program. The results of the study are as follows. 1) In the economic difficulties group, age, gender, education level, economic activity, job change due to COVID-19, life satisfaction, subjective health status, stress, sleep time, and annual unmet medical care were the main factors related to depression. 2) In the interpersonal problem group, age, gender, education level, economic activity, life satisfaction, subjective health status, smoking, drinking, stress, and sleeping time were the main factors associated with depression. 3) In the disease and disability group, age, marital status, education level, life satisfaction, smoking, stress, sleep time, and annual unmet medical care were the main influencing factors of depression. Therefore, in order to reduce the rate of suicide and prevent depression, it is necessary to establish various strategies according to the causes of suicidal ideation and the influencing factors of depression.

호스피스 간호사의 생명윤리의식과 환자중심간호가 임종간호태도에 미치는 영향

서가원 한국실천공학교육학회 2023 실천공학교육논문지 Vol.15 No.2

This study was conducted to identify the influences of bioethics awareness and patient-centered care on attitude of terminal careof hospice nurses. The participants were 145 nurses working in hospice care center of hospitals in Korea. Data were collected duringMay and June in 2018 and were analyzed with descriptive statistics, t-test, one way ANOVA, Pearson’s correlation coefficient, andmultiple hierarchecal regression analysis using SPSS 24.0 program. Attitude of terminal care was influenced by hospice specialistcertification (β=.15, p=.031), bioethics awareness (β=-.24, p=.003), and patient-centered care (β=.36, p<.001) in the regressionmodel. These variables explained 36.9% of attitude of terminal care. In order to improve the attitude of terminal care of hospicenurses, programs for improving patient-centered care competence including bioethics awareness should be provided.

간호대학생의 환자중심간호 인식과 연명의료중단 태도와의 관계

서가원,서은주 삶의질연구회 2023 삶의 질 향상 연구 Vol.1 No.3