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      • KCI등재후보

        열린 사슬 운동이 중학교 축구 선수 하지 운동 기능에 미치는 영향

        김지유,정연우,Kim, Jiyu,Jeong, Yeonwoo 대한통합의학회 2017 대한통합의학회지 Vol.5 No.3

        Purpose: The purpose of this study was to investigate effect of open kinetic chain exercise on the motor function of the lower limb in middle school soccer players. Method: The subjects consisted of 14 soccer players who attend middle school in Gwangju. All subjects received open kinetic chain exercise for 3 weeks. The muscle strength of the ankle was measured by a commander muscle tester. Postural control ability was measured using a hopping test. All measurements for each subject were conducted pre-intervention and 3 weeks post-intervention. Result: There were significant differences post-intervention in the muscle strength and-the postural control ability of the open kinetic chain exercise group(p<.05). Conclusion: Open kinetic chain exercise had a significant positive effect on the motor function of the lower limb in soccer players. Therefore, open kinetic chain exercise may prevent and resolve injury with careful management while soccer players are training or playing games. It could be helpful to extend the lives of athletes and improve their records.

      • KCI등재

        특수대학원에 속한 상담전공 대학원생들의 경험

        김지유,진명일 전북대학교 사회과학연구소 2020 지역과 세계 Vol.44 No.2

        This research was intended to reveal the reality of education in counseling graduate schools belonging to special graduate schools through phenomenological research and to shed light on the need for special graduate schools as institutions for training experts from the perspective of students. The subjects of the study were eight adult men and women in their 20s and 40s. Those who had completed more than four counseling-related subjects belonging to the special graduate school were selected as subjects. In-depth interviews were conducted on the master's course of eight subjects, and the data was analyzed according to Colaizzi's phenomenological method. Results showed that there were 157 units of meaning, which were integrated into 47 subjects. These were grouped into 15 topical groups and categorized into five groups. A brief presentation of the results and conclusions of the study is as follows. The study found that there are life changes in the process of getting into special graduate schools, the educational environment, difficulties as graduate students, and overcoming difficulties. Finally, the significance and limitations of this study were presented. 이 연구는 현상학 연구를 통하여 특수대학원에 속한 상담전공 대학원생들의 경험을 밝히며, 전문가 양성기관으로서의 특수대학원의 현실을 학생의 관점에서 심층적으로 조명하고자 하였다. 연구의 대상자는 20대~40대 성인 남녀 8명으로, 특수대학원에 속한 상담대학원 상담 관련 과목 4개 이상 이수한 사람을 대상자로 선정하였다. 8명의 연구 참여자에게 석사과정에 대한 심층 면담을 시행하고 Colaizzi의 현상학적 방법에 따라 자료 분석하였다. 수행결과, 의미 단위는 157개로 나타났으며, 47개의 주제로 통합되었다. 이는 15개의 주제군으로 묶여 5개로 범주화되었다. 연구의 결과 및 결론을 간략하게 제시하면 특수대학원 진학 동기, 교육환경, 대학원생으로의 어려움, 어려움에 대한 극복, 어려움 극복과정에서의 삶의 변화가 도출되었다. 마지막으로 본 연구의 의의와 제한점을 제시하였다.

      • KCI우수등재

        스크린 골프 시뮬레이터의 실제 골프 라운드 적용 가능성

        김지유,현재민,원형준 한국체육학회 2023 한국체육학회지 Vol.62 No.1

        본 연구는 골프 참여자들의 스크린 골프 참여 경험을 기반으로 여가동기를 탐색하고, 필드 골프로의 적용 가능성에 대해 질적연구로 분석하였다. 이를 위해 본 연구에서는 필드 골프 및 스크린 골프를 1년 이상 참여하고 스크린 골프 타수가 72타 이하인 참여자 6명을 대상으로 이를 현상학적 연구 방법으로 탐색하였다. 본 연구의 결과로 첫째, 스크린 골프 시뮬레이터는 지식 확대의 수단으로 학습한 것을 필드 골프에서 다양한 방법으로 적용하는 것으로 나타났다. 둘째, 스크린 골프 시뮬레이터는 사회적 소통의 수단으로 사회적 관계 형성을 위한 기회의 장으로 활용하는 것으로 나타났다. 셋째, 스크린골프 시뮬레이터는 경험을 통한 능력의 향상을 위하여 필드 골프에서 목표 성취를 하기 위한 수단으로 활용하는 것으로 나타났다. 넷째, 스크린 골프 시뮬레이터는 휴식의 수단으로 필드 골프의 제약요인을 해결해 휴식적 만족감을 높여주는 수단으로 나타났다. 따라서 본 연구는 스크린 골프의 여가경험을 기반으로 여가동기가 실제 라운드로의 적용 방안을 다각적 시각으로 밝혀냄으로써 여가활동으로서의 필드 골프의 지속 및 연관된 콘텐츠 개발에 있어 새로운 관점으로의 시사점을 제시하는 것에 의의가 있다.

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