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드론 측정을 통한 도시 도로변 대기의 연직 NO₂ 분포 모니터링
김지민,김유정,오효숙,손영진,도현석,김수연,곽경환 한국대기환경학회 2021 한국대기환경학회 학술대회논문집 Vol.2021 No.10
질소산화물(NOx = NO + NO₂) 중 NO₂는 인체위해성이 크다고 알려져 있다. 도시는 고층건물이 밀집되어 있으며 인구밀도가 높아 도로 이동오염원에서 배출되는 질소산화물이 주변 지역에 거주하는 시민들의 건강에 악영향을 줄 가능성이 높다. 주변이 건물로 둘러싸인 도시 도로변 지역의 3차원적인 대기질 특성을 알기 위해 이동식 측정 장비를 이용하여 입체적인 대기질 공간 분포를 측정할 수 있다. 특히, 드론은 시공간의 제약을 받지 않고 실시간으로 오염물질의 연직 분포를 측정할 수 있다. 이러한 장점을 활용하여 지면에서 70 m까지 도시 도로변 대기의 연직적인 NO₂ 농도 분포를 드론 측정을 통해 확인하고자 한다. 본 연구에서 사용한 드론은 쿼드콥터형 드론이다. 측정 장비로 Aeroqual500 (NO₂, 1분 간격)와 Imet_XQ2(온 · 습도, 1초 간격)을 드론 본체에 장착하여 사용했다. 연구 대상 지역은 도로변(강변북로)에 위치한 서울 용산구 중경고등학교로 선정했다. 대상 기간은 2021년 8월 중 총 6일간으로, 매일 오전 3회(7~9시)와 오후 3회(15~17시) 측정했다. 측정 고도는 지면에서부터 70 m까지 5구간으로 나누었으며, 매 고도마다 40초씩 정지 비행하였다. 바람이 도로에서 도로변으로 불어오는 풍하 조건인 경우, 지상 부근의 NO₂ 농도가 높아졌다. 또한 바람이 약한 무풍 조건에서도 고농도가 발생하였다. 도로변 연직 NO₂ 농도 분포에 미치는 주변 건물의 영향도 분석하였으며, 이를 바탕으로 도시 도로변 대기질의 악화 요인을 제시하고자 한다.
청소년의 다차원적 박탈 경험과 성취동기 간의 구조적 관계 : 성별에 따른 다중집단 분석 및 다중매개효과 검증
김지민,김혜수 재단법인 경기연구원 2022 GRI 연구논총 Vol.24 No.4
This study aims to examine the structural relationship between adolescents’ multidimensional deprivation and achievement motivation by applying key concepts from the model of achievement motivation suggested by Farmer(1985). Therefore, It focuses on identifying mediating effects of personal factors (self-esteem, subjective well-being) and environmental factors(student-teacher relationship, school life satisfaction) in the structural relationship and gender difference. The secondary data set was produced based on the origianl study, Comprehensive Survey on Korean Children conducted by MHW and KIHASA. A total of 1,295 households were analyzed in terms of descriptive statistics, Path analysis, multi-group analysis, and Bootstrapping method, etc., by using SPSS 23.0 program and AMOS 26.0 program. The results are as follows. First, Adolescents’ multidimensional deprivation significantly negatively impacted achievement motivation and personal and environmental factors. Second, multidimensional deprivation had no direct impact on achievement motivation, while it had an indirect effect through personal and environmental factors. Lastly, self-esteem and school life satisfaction’s mediating effects were significant for both groups, subjective well-being was significant for male students only, and the studentteacher relationship had no significant effect. Based on the findings, implications for enhancing adolescents’ achievement motivation were suggested. 본 연구의 목적은 성취동기모델에 입각하여 청소년의 다차원적 박탈 경험이 개인적 요인, 환경적 요인을 통해 성취동기에 영향을 미치는 구조적 관계를 검증하고 성별에 따른 차이를 확인하는 것이다. 연구를 위해 보건복지부가 주관하고한국보건사회연구원에서 수행한 2018년 아동종합실태조사 원자료를 활용하여 1,295가구의 자료를 분석하였고, SPSS Statistics 23.0 프로그램과 AMOS 26.0 프로그램을 활용하여 기초통계, 경로분석, 다중집단분석, 다중매개효과 검증 등을 수행하였다. 연구결과, 첫째, 다차원적 박탈 경험은 청소년의 성취동기, 자아존중감, 주관적 웰빙, 교사와의 관계, 학교생활 만족도에 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 다차원적 박탈 경험이 청소년의 성취동기에 미치는 부정적 영향은 직접 효과가 아닌 개인 및 환경요인을 통한 간접효과인 것으로 확인되었다. 셋째, 다차원적 박탈 경험과 성취동기 간 구조적 관계에서 개인 및 환경 요인의 개별매개효과를 검증한 결과, 여학생은 자아존중감과 학교생활 만족도의 매개효과가, 남학생은 자아존중감, 주관적 웰빙, 학교생활 만족도매개효과가 유의하게 나타났으며, 교사와의 관계의매개효과는 남녀 모두 유의하지 않았다. 연구결과를 바탕으로 청소년의 성취동기를 향상시키기 위한 실천적, 정책적 방안을 제시하였다.
2차 이식연령이 순차적 양이 인공와우 이식 아동의 소음 하 단어인지도에 미치는 영향
김지민,이재희,전영명 한국청각언어재활학회 2014 Audiology and Speech Research Vol.10 No.2
The purpose of this study was to identify whether children with sequential bilateral cochlear implants (CIs) couldreceive additional benefit from the 2nd CI for the word-in-noise recognition, and the benefit from 2nd CI would beaffected by age at 2nd implantation during 1-year use of the 2nd implant device. Eighteen children who receivedsequential bilateral CIs participated in this study. Among 18 participants, 9 children received the 2nd implantationbefore 8 years of age (earlier implanted) and the others had the 2nd implantation after 8 years of age (laterimplanted). Since this study aimed to explore whether earlier 2nd implantation improves effectiveness to use bilateralCIs in terms of word-in-noise recognition when compared to later 2nd implantation, the amount of additionalperceptual benefit provided by 2nd CI was calculated as the difference in performance between the 1st CI and thebilateral CIs. The benefit was evaluated in four listening conditions (in quiet, 10, 0, and -10 dB signal-to-noiseratios). Results showed that overall, earlier implanted children had a greater amount of benefit from 2nd implantationcompared to later implanted children, at least for word-in-noise recognition. Only for earlier implanted children, thebenefit from 2nd implant continued to grow up over 12-month use of bilateral implants. The benefit from 2ndimplant was greater for 0 dB SNR condition compared to in quiet or –10 dB SNR conditions. In conclusion,although all participants were good performers (> 60%) with 1st CI alone, the 2nd implant provided additionalperceptual benefit to word recognition in challenging listening conditions such as in the presence of backgroundnoise. Among various factors, age at 2nd implantation was a significant preoperative factor to predict the benefitfrom the use of sequential bilateral implants.