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이선순,이홍석,이중환,김성수,Lee Sun-Soon,Lee Hong-Seok,Lee Joong-Hwan,Kim Sung-Soo 한국통계학회 2005 응용통계연구 Vol.18 No.3
gCRM(geographical Customer Relation Management; 지리적 고객 관계 관리)이란 기업 마케팅 방법으로 사용되던 고객관계관리(CRM)방법론에 지리정보시스템(GIS)이 접목된 새로운 방법론을 말한다. 본 연구에서는 gCRM을 소개하고 기업 사례연구를 통하여 gCRM에서 고객세분화 활용사례를 소개 하고자 한다. gCRM을 이용하면 고객들의 세분화한 특성을 시각적으로 비교 분석 할 수 있어 효과적인 마케팅 전략을 수립할 수 있다. Geographical Customer Relationship Management (gCRM) is an integrated solution of Geographic Information System (GIS) and Customer Relationship Management (CRM). In gCRM, GIS is used to show multi-dimensional analytical results of customer information geographically. When customer information is geographically presented, more valuable information appears. In this research we briefly introduce gCRM and show real examples of customer segmentation applied to company.
이선순 중국어문학연구회 2001 중국어문학논집 Vol.- No.16
『醇言』은 조선시대 성리학 대가인 李栗谷 선생이 『道德經』을 주석한 저술이며, 성리학 입장에서 『道德經』을 해독한 선구자적인 위치에 있다. 『醇言』은 天道論·心性論·實踐修養論 이라는儒家 性理學의 의리계통으로 구성되어 있으며, 그 중에서도 실천수양론에 역점을 두었다. 내용의 取捨에 있어서도 율곡은 『道德經』 원래의 편장을 깨뜨리고 40장으로 재구성하였으며, 한국 원래의 독법으로 주석하였다. 본논문에서는 율곡사상의 포용성과 개방성이 구현된 『醇言』의 簡介와 더불어, 율곡이 성리학 입장에서 『道德經』을 어떻게 이해하고 해석하였는가를 알아 보았다. 율곡은 『道德經』과 유가 성리학이라는 두 사상계통을 당시의 성리학자들처럼 물과 불같은 것으로 보지 않고, 서로 융합되고 통하는 것이 있다고 여겨 이 두 사상을 통하게 하는 방법을 찾는데 힘을 다하였다. 그래서 『醇言』의 기본적인 방향은 "援道入儒"를 모색하여 儒·道가 융합되어지게 하는 것인데, 이는 『道德經』의 儒家化·理學化하는 데에 영향을 미쳤고, 또 하나는 율곡의 창조적인 해석을 통해 『道德經』은 성리학에 사상적으로 운용할 만한 재료를 제공하였다. 율곡의 주석 가운데의 유가적인 입장 및 그 특징은 심성론과 실천수양론에 관련한 해석에 잘 나타나 있는데, 이러한 주석의 공통적인 특징은 모두가 人性論과 內省修養理論으로 『道德經』의 "无爲", "日損", "知足", "无知无欲"의 뜻을 해석하였다. 그의 이러한 해석의 입장은 道家의 "返朴歸眞"이지, 儒家의 "反身而誠"이 아니다.
원격교육 대학에서 학업성취도에 영향을 미치는 학습자 요인 비교 분석
이선순(LEE SUNSOON),이홍석(LEE Hongseok) 한국방송통신대학교 미래원격교육연구원 2005 평생학습사회 Vol.1 No.1
With rapid changes of the social contexts, the necessity of the lifelong education and reeducation is gradually increasing in our society. The need of distance education is emphasized consequently, and the quality assurance of distance education is regarded as an important issue. The students' distribution of the Open University if various, For example, it is composed of the various students from diverse areas, ages, occupations and the educational backgrounds and so on. Like these factors are important points in acadcmic achievement of students, Then what is important point in the acadcmic achievement of students in Open University? What is the common feature of students who are high on academic achievement? In this work, academic achievement of students by groups for the quality assurance of distance institution was analyzed. In results, the basic information of efficient studying plans by group was discussed in detail.