간암세포주에서 가미트리닙에 의한 미토콘드리아 형태 변화와 소라페닙이 HBx 유래 간암 약물저항성을 극복하는 약리활성연구

유승희 동아대학교 2015 국내박사

A Study on Dynamics of Mitochondrial Morphology by Gamitrinib and the Mechanism Underlying the Bypass by Sorafenib of HBx-derived Chemoresistance in Hepatocellular Carcinoma Cells by YOO SEUNG HEE Department of Medicine (Cooperative Course) Graduate School, Dong-A University Busan, Korea Hepatocellular carcinoma (HCC) is a common malignancy that is the fifth most common cancer in the world. Most potentially curative therapies for HCC such as surgical resection, transplantation and ablation therapy are of limited efficacy in advanced stages, and the recurrence rate after these treatments is 40 to 80% within 5 years. Thus far, excision remains the most significant method in the comprehensive treatment of HCC. Chemoresistance remains the main causes of treatment failure and mortality in cancer patients. Chemoresistance has been attributed to certain genetic abnormalities, exogenous factor or defects in apoptotic signaling pathways such as over-expression of heat shock proteins (Hsp90, Hsp70), and the activities of other proteins (COX-2, Nrf2 and bcl-2 family members), activition of HBV (HBx) infection. In cancer cells, the expression and/or activity of the heat shock protins (HSPs) is abnormally high, and is associated with increased tumorigenicity, metastatic potential of cancer cells and resistance to chemotherapy. To overcome this problem, Gamitrinib, the inhibitor targeting the mitochondrial Hsp90 and TRAP-1, has been designed to selectively accumulate in the mitochondria of cancer cells. Previous studies have reported that a gamitrinib variant containing triphenylphosphonium (G-TPP) binds to mitochondrial Hsp90 and rapidly inhibits its activity, thus inducing the apoptotic pathway in the cells. The present study was undertaken to examine the mechanism underlying activity of gamitrinib in hepatocellular carcinoma cells. I observed that gamitrinib induces mitochondrial elongation via oxidative stress-induced cell death. I further found that gamitrinib-induced mitochondrial elongation via oxidative stress was mediated dissociation of CDK1-CyclinB1 complex through downreglation of Drp1. On the other hand, HBx-expressed in HCC cell lines partially mediates resistance to chemotherapeutic agents, such as cisplatin, etoposide and other anticancer drugs. The present study was undertaken to examine if the HBx protein endows chemoresistance to sorafenib in HCC. I found that sorafenib, unlike cisplatin and etoposide, efficiently exerted cytotoxicity in HCC irrespective of HBx protein overexpression. Sorafenib decreased the stability of the HBx protein through a proteasome-dependent degradation pathway and increased the anti-viral effects of IFNα on HBV expression. Through this study, I provide clues supporting that gamitrinib-induced alternation of mitochondrial morphology may be the rationale for these agents as novel therapeutic approaches against cancer. And I provide an insight into a valuable experimental strategy for simple manipulation of mitochondrial morphology. I also provide clues that sorafenib not only downregulates HBV gene expression and promoter activity but also shows additive effects with the conventional IFNα anti-HBV therapy. Thus, sorafenib may help to overcome IFN-based treatment failure in some HBV patients. 의학과 유승희 지도교수 유영현 김종민 간암은 세계에서 다섯 번째로 빈도가 높은 악성종양이다. 간암의 효과적인 치료방법으로는 외과적 절제술과 간이식이 있으나, 간암이 더욱 진행된 단계에서는 효과가 제한적이며, 이 치료법으로 시술받은 환자는 5년 안에 재발할 확률이 40~80% 이상이다. 그렇지만 현재까지 외과적 절제술은 간암의 효과적인 치료방법으로 남아있다. 암 환자에서 약물저항성은 치료의 실패와 사망률을 높이는 난제로 남아있다. 약물저항성은 유전적 결함, 외부 인자와 아폽토시스 신호전달의 결여로 인한 것으로 여기고 있다. 암세포에서 열충격단백(heat shock protein)은 비정상적으로 과발현되어 있고, 암세포의 종양형성과 잠재적인 전이성과 연관이 있으며, 이는 약물 저항성과도 관계가 있다. 이러한 문제를 극복하기 위하여 미토콘드리아에 존재하는 Hsp90과 TRAP-1을 저해하는 저해제로 미토콘드리아에 특이적으로 축적되는 gamitrinib이 개발되었다. 이전 연구에서 gamitrinib은 미토콘드리아 Hsp90과 결합하고 이의 활성을 저해시켜 아폽토시스를 유발하였다고 보고되었다. 본 연구에서는 gamitrinib이 간암세포주에서 항암활성을 나타내는 기전을 조사하였다. 본 연구자는 gamitrinib이 유도한 산화 스트레스가 죽어가는 세포에서 미토콘드리아를 길어지게 하는 현상을 관찰하였다. 또한 산화 스트레스를 통해 gamitrinib이 유도한 미토콘드리아의 신장은 Drp1 단백의 감소로 인한 CDK1-CyclinB1 복합체 해리와 관계가 있었다. HBx 과발현 간암세포는 일부 cisplatin, etoposide와 같은 화학치료 약물에 대해 저항성을 가지고 있다. 본 연구에서는 HBx 과발현 간암세포주에서 sorafenib이 효과적으로 세포독성을 유발시키는 것을 관찰하였다. Sorafenib은 프로테아좀의존적 분해경로를 통해 HBx단백의 안정화를 감소시키고, IFNα의 항바이러스 효과를 증진시켰다. 본 연구는 미토콘드리아의 형태를 바꾸는 gamitrinib은 암 치료 약물의 효능과 관련된 이론적 해석을 제공하여 준다는 점에서 의미가 있다. 또한 본 연구는 미토콘드리아 형태를 간단히 조작할 수 있다는 점에서 가치 있는 연구결과를 제공할 수 있다. 본 연구는 또한 sorafenib이 HBV 유전자 발현과 프로모터 활성을 감소시킬 뿐만 아니라, 항 HBV 치료제인 IFNα의 효능을 증강시켰다는 점을 밝혔다. 그러므로 sorafenib은 IFN을 기반으로 하는 치료에 실패한 HBV 유관 간암 환자에서, 치료저항성을 극복하는 치료전략을 제시한다.

현대패션에 나타난 금속에 관한 연구 : 1990년대 여성복을 중심으로

유승희 홍익대학교 1998 국내석사

PDP용 격벽 성형을 위한 green tape제조 조건에 관한 연구

유승희 홍익대학교 1999 국내석사

국내 여성결혼이민자의 심리적 적응과 사회문화적 적응에 영향을 미치는 요인에 관한 연구

유승희 서울시립대학교 2018 국내박사

This study aimed to distinguish acculturation of female marriage migrants in Korea into psychological aspects and sociocultural aspects, and then to predict each aspect with factors based on a stress and coping approach, cultural learning approach and social cognition approach. Through this analysis, this study presented a comprehensive model to predict adaptation of female marriage migrants, and grasped their difficulties in psychological and sociocultural adaptation and suggested ways to overcome such difficulties. The data for the analysis was drawn from the 2015 National Multicultural Families Survey collected by the Korea’s Ministry of Gender Equality and Family. This study used 7,685 female marriage migrants from China, Vietnam and Philippine, aged 19 to 60, who entered Korea since 1990 and have a Korean husband. Since the dependent variables, psychological adaptation(life satisfaction) and sociocultural adaptation(sociocultural difficulties) were ordered variables, we tried to use ordered logit model for the analysis. However, the results of the brant test showed that the parallel line assumption was not held in both models. Therefore, we decided to use the generalized ordered logit model, which relaxes the parallel line assumption through estimating different regression coefficients each category. As a result of the psychological adaptation analysis, it was found that stress factors, couples' fighting experience and experience not going to the hospital when sick during the past year, affected psychological adaptation negatively. On the other hand, coping factors, the social relationship with friends from their homeland and the social relationship with Koreans as well as the relationship satisfaction with a spouse affected psychological adaptation positively. Also, interaction effects between stress factors and coping factors were significant. It presented that the negative effect of couple’s fight experience on psychological adaptation was positively moderated by the social relationship with Koreans and homeland friends. Related to cultural learning factors, cultural differences and residence period negatively affected their psychological adaptation, while participation in Korean gatherings and Korean ability affected it positively. As social cognition factors, the assimilation attitude affected psychological adaptation positively, whereas the experience of discrimination affected it negatively. Among demographic factors, the health status and household income affected psychological adaptation positively, while the economic activity affected it negatively. As a result of the sociocultural adaptation analysis, it was found that stress and coping factors had little effect on sociocultural adaptation. Among cultural learning factors, cultural differences affected sociocultural adaptation negatively, whereas residence period and Korean ability affected it positively. As social cognition factors, the assimilation attitude affected sociocultural adaptation positively, whereas the experience of discrimination negatively affected it. Among demographic factors, age and children affected sociocultural adaptation positively. Based on the results above, we sought policy measures to help female marriage migrants’psychological and sociocultural adaptation. First, related to the results of the social relationship with Koreans and homeland friends, and the relationship satisfaction with a spouse, we suggested the necessity of cultural education for both husband and wife. Second, related to the results of Korean ability and economic activities, we presented how to develope competency of female marriage migrants. Third, related to the results of participation in Korean gatherings and interaction effects between couple’s fight experience and the social relationship with Koreans and homeland friends, we suggested ways to encourage participation in gatherings with Koreans and improve relations with Koreans. Lastly, related to the discrimination experience, we suggested the need for multicultural education for adult Koreans. Through examining the applicability of psychological and sociocultural adaptation to female marriage migrants in Korea, this study expanded the Searl and Ward (1990)’s psychological and sociocultural distinction theory in the respect of subjects, and also expanded their theory in terms of contents through verifying how stress coping factors, cultural learning factors and social cognition factors affect psychological and sociocultural adaptation, respectively and analysing interaction effects of stress factors and coping factors. Also, this study contributed to overcome the limitations that researches of acculturation in Korea do not distinguish two aspects of adaptation, even if they distinguish it, they just deal with one aspect of two dimensions or predict it with variables extracted from one or two approaches. 본 연구는 국내 여성결혼이민자의 문화적응을 심리적 적응과 사회문화적 적응으로 구분한 후, 스트레스 대처적 접근, 문화학습적 접근, 사회인지적 접근에 근거하여 각 적응 영역에 영향을 미치는 요인들의 상대적 영향력을 구체적이고 포괄적으로 분석하였다. 이러한 분석을 통하여 본 연구는 국내 여성결혼이민자의 문화적응에 관한 포괄적인 모형을 제시하고, 여성결혼이민자의 심리적 적응과 사회문화적 적응 상의 어려움을 파악하며 그러한 어려움을 극복할 수 있는 방안을 모색해 보았다. 본 연구는 여성가족부에서 조사한 2015년 전국 다문화가족 실태조사 데이터를 사용하여 만19세부터 만60세까지의 한국인 배우자가 있는 결혼이민자·귀화자 중 1990년부터 한국에 입국한 중국, 베트남, 필리핀 출신 여성 7,685명을 대상으로 진행되었다. 본 연구의 종속변수인 심리적 적응(삶의 만족도)과 사회문화적 적응(사회문화적 적응 곤란) 변수는 모두 서열변수이므로 본 연구에서는 순서형 로짓 모형을 사용하여 각각의 종속변수를 예측하고자 하였다. 하지만 brant test 결과, 심리적 적응과 사회문화적 적응 모형 모두에서 평행선가정이 성립하지 않는 것으로 나타났다. 이에 본 연구에서는 평행선가정을 완화시켜 종속변수의 범주에 따라 다른 회귀계수를 추정하는 일반화된 순서형 로짓 모형(Generalized Ordered Logit Model)을 본 연구의 분석방법으로 사용하였다. 여성결혼이민자의 심리적 적응을 분석한 결과, 스트레스 대처적 요인 중 스트레스 요인인 지난 1년간 부부싸움 경험과 아플 때 병원에 못 간 경험은 심리적 적응에 부정적인 영향을 미쳤다. 하지만 스트레스 대처적 요인 중 대처 요인인 한국인과의 사회적 관계, 모국인과의 사회적 관계, 배우자와의 관계 만족도는 심리적 적응에 긍정적인 영향을 미쳤다. 스트레스 요인과 대처 요인 간의 상호작용효과를 검증한 결과, 부부싸움 경험이 심리적 적응에 미치는 부정적인 영향은 한국인과의 사회적 관계와 모국인과의 사회적 관계에 의해 완화되는 것으로 나타났다. 문화학습적 요인 중 문화적 차이와 거주기간은 심리적 적응에 부정적으로 작용한 반면, 한국인 모임 참여와 한국어 능력은 긍정적인 영향을 미쳤다. 사회인지적 요인 중 동화의식이 강할수록 심리적 적응을 잘 하는 반면, 차별 경험은 심리적 적응에 부정적인 영향을 미쳤다. 인구사회학적 요인 중 건강상태와 월 가구소득은 심리적 적응에 긍정적인 영향을 미쳤으나, 경제활동은 부정적으로 작용했다. 여성결혼이민자의 사회문화적 적응을 분석한 결과, 스트레스 대처적 요인은 사회문화적 적응에 거의 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 문화학습적 요인 중 문화적 차이는 사회문화적 적응에 부정적으로 작용하는 반면, 거주기간이 길수록, 한국어 능력이 좋을수록 사회문화적 적응을 잘 하는 것으로 나타났다. 사회인지적 요인 중 동화의식은 사회문화적 적응에 긍정적으로 작용하는 반면, 차별 경험은 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 인구사회학적 요인 중 나이가 많을수록, 자녀가 있을수록 사회문화적 적응을 잘 하는 것으로 나타났다. 본 연구는 이러한 연구결과를 바탕으로 여성결혼이민자의 심리적 적응과 사회문화적 적응을 지원할 수 있는 정책적·실천적 방안을 제시하였다. 본 연구에서는 배우자와의 관계 만족도, 문화적 차이 결과와 관련하여 부부간 쌍방의 문화교육의 필요성, 한국어 능력과 경제활동 결과와 관련하여 여성결혼이민자의 역량 개발 방안, 한국인 모임 참여 결과 및 부부싸움 경험과 한국인과의 사회적 관계의 상호작용효과와 관련하여 한국인 모임 참여 독려 및 한국인과의 관계 개선 방안, 차별 경험의 결과와 관련하여 한국인을 대상으로 한 다문화교육의 필요성을 언급하였다. 본 연구는 문화적응이 심리적 적응과 사회문화적 적응으로 개념적으로 구분된다는 Searle & Ward(1990)의 이론을 국내 여성결혼이민자에게 적용함으로써 이론을 대상 면에서 확장하였으며, 더 나아가 문화적응의 세 가지 이론적 접근을 모두 모형에 투입함과 동시에 스트레스 요인과 대처 요인의 조절효과를 분석함으로써 Searle & Ward(1990)의 이론을 내용면에서 확장·발전시켰다고 할 수 있다. 또한 본 연구는 기존의 국내 여성결혼이민자의 문화적응에 대한 연구가 심리적 적응과 사회문화적 적응을 구분하지 않고, 구분하여 본 경우에도 두 가지 차원의 적응 중 한 측면만 다루었으며, 그마저도 문화적응의 세 가지 접근 가운데 하나 혹은 두 가지 접근에서 추출된 변수들로만 영향요인을 단순하게 구성함으로써 문화적응과 그 영향요인, 그리고 둘 간의 관계에 관한 다차원적인 이해를 하지 못 한 한계를 극복하는데 기여하였다고 할 수 있다.

길거리 음식 소비자의 행동의도에 관한 연구 : 합리적 행동이론(TRA)을 중심으로

유승희 세종대학교 일반대학원 2013 국내석사

간호대학생의 비판적 사고력과 사고성향

유승희 전북대학교 일반대학원 2013 국내석사

영유아교사의 수학교수효능감에 대한 수학적 태도, 수학교과교육학지식 및 구성주의신념의 영향

유승희 명지대학교 대학원 2017 국내석사

이 연구에서는 영유아교사의 수학교수효능감에 영향을 미칠 것으로 예상되는 변인으로 수학적 태도, 수학교과교육학지식, 구성주의신념을 선택하여 연구하였다. 구체적으로 영유아교사의 수학교수효능감은 수학적 태도, 수학교과교육학지식, 구성주의신념과 유의한 상관이 있는지, 영유아교사의 수학교수효능감에 대한 수학적 태도, 수학교과교육학지식, 구성주의신념의 상대적 영향력은 어떠한지, 영유아교사의 구성주의신념이 수학교수효능감에 미치는 영향력을 수학교과교육학지식이 매개하는지, 그리고 마지막으로 영유아교사의 수학적 태도가 수학교수효능감에 미치는 영향력을 수학교과교육학지식이 조절하는지를 검증하였다. 영유아교사의 수학교수효능감에 대한 수학적 태도, 수학교과교육학지식, 구성주의신념의 영향을 알아보기 위해 서울, 경기, 강원에 위치한 어린이집과 유치원에 근무하고 있는 교사 467명을 임의표집하여 질문지를 통한 연구를 실시하였다. 수학교수효능감의 측정을 위해 Luo(2000)의 도구를 정정희(2001a)가 수정, 번안한 영유아교사용 수학교수효능감 척도를 사용하였고, 수학적 태도의 측정을 위해 Smith(2000)의 도구를 번안하여 사용하였다. 수학교과교육학지식의 측정을 위해 홍희주(2012)가 개발한 수학교과교육학지식 측정도구를 영유아교사에게 모두 적용될 수 있도록 수정하여 사용하였고, 구성주의신념의 측정을 위해 Hart, Burts, Charlesworth, Fleege, Ickes와 Durland.(1990)의 도구를 바탕으로 한 임은정(2006)의 도구 중 구성주의적 교육신념 측정도구를 사용하였다. 수집된 자료는 IBM SPSS 21.0을 사용하여 빈도, 백분율, 평균, 표준편차, 신뢰도분석, Pearson 상관분석, 단순회귀분석 및 중다회귀분석을 사용해 분석하였다. 이 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 영유아교사의 수학적 태도, 수학교과교육학지식, 구성주의신념은 수학교수효능감과 정적 상관이 있다. 즉, 높은 수준의 수학교수효능감을 가지고 있는 영유아교사는 긍정적인 수학적 태도, 높은 수준의 수학교과교육학지식, 높은 수준의 구성주의신념을 가지고 있다. 둘째, 영유아교사의 수학교수효능감에는 수학적 태도, 수학교과교육학지식, 구성주의신념의 순으로 영향력을 가진다. 유아교사에게는 수학적 태도, 수학교과교육학지식 순으로 영향력을 가지며, 영아교사에게서는 수학적 태도, 수학교과교육학지식, 구성주의신념의 순으로 영향력을 가진다. 셋째, 영유아교사의 구성주의신념이 수학교수효능감을 예측하는 관계를 수학교과교육학지식이 부분적으로 매개한다. 유아교사의 경우에는 수학교과교육학지식이 완전 매개하는 것으로 나타났으며, 영아교사의 경우에는 부분 매개하는 것으로 나타났다. 넷째, 영유아교사의 수학교과교육학지식은 수학적 태도와 수학교수효능감의 관계를 조절한다. 즉, 영유아교사의 수학적 태도가 긍정적이면 수학교수효능감이 높아지지만, 수학교과교육학지식 수준이 높을 경우 수학교수효능감에 미치는 긍정적인 영향을 더 강화할 수 있다. 이 연구는 기존에 유아교사를 대상으로 진행된 수학교수효능감에 대한 연구를 영아교사를 포함하여 진행함으로써 영아교사의 수학교수효능감에 대한 연구자료 제공 및 영아교사의 수학교수효능감을 향상시키기 위한 변인을 밝히고, 교사가 담당하는 영유아의 연령에 따라 수학교수효능감에 영향을 미치는 변인에 차이가 있음을 밝혔다. 또한 수학교과교육학지식이 매개 및 조절효과를 가진다는 점을 밝혀 영유아교사의 수학교수효능감 향상을 위한 교사교육을 위해 정보를 제공하였다. 최종적으로 영유아교사의 수학교수효능감 향상을 통해 영유아에게 양질의 수학적 경험을 제공하는 부분에 기여할 것으로 기대된다. In this study, we selected three variables to be affecting the early childhood teachers’ mathematics teaching efficacy: mathematical attitude, pedagogical content knowledge in mathematics, and constructivist belief. Specifically, our study investigated (1) if there are significant correlations between mathematical attitude, pedagogical content knowledge in mathematics, constructivist belief and mathematics teaching efficacy, (2) how about the relative effects of mathematical attitude, pedagogical content knowledge in mathematics, and constructivist belief on mathematics teaching efficacy, (3) if the pedagogical content knowledge in mathematics mediates the effect of constructivist belief on mathematics teaching efficacy, (4) if the pedagogical content knowledge in mathematics moderates the effect of mathematical attitude on mathematics teaching efficacy. To explore the effect of early childhood teachers’ mathematical attitude, pedagogical content knowledge in mathematics, and constructivist belief on their mathematics teaching efficacy, we randomly sampled 467 early childhood teachers who work at childcare centers and kindergartens in Seoul, Kyunggi and Kangwon and collected their responses by questionnaires. Mathematics teaching efficacy was measured with mathematics teaching efficacy scale for early childhood teachers developed by Luo (2000) and translated by Jung (2001a). Mathematical attitude was measured with Smith (2000)’s scale which we translated for this study. To measure the pedagogical content knowledge in mathematics, we revised Hong (2012)’s scale to be applicable for early childhood teachers. Constructivist belief was measured with constructivist teacher belief subscale in Lim (2007)’s scale which was developed based on Hart et al. (1990)’s scale. Responses were analyzed by frequencies, percentages, mean, standard deviation, reliability test, Pearson’s correlations, simple regressions and multiple regressions using IBM SPSS 21.0. Study results are as follows. Firstly, early childhood teachers’ mathematical attitude, pedagogical content knowledge in mathematics, and constructivist belief were positively correlated with their mathematics teaching efficacy. That is, early childhood teachers who have high level of mathematics teaching efficacy showed high level of mathematical attitude, pedagogical content knowledge in mathematics, and constructivist belief as well. Secondly, mathematical attitude demonstrated the largest explanatory power on the variance of mathematics teaching efficacy, followed by pedagogical content knowledge in mathematics and constructivist belief. For teachers of 3-5 year-olds, mathematical attitude showed the largest effect and next came pedagogical content knowledge; for teachers of 0-2 year-olds, mathematical attitude topped the list, followed by pedagogical content knowledge in mathematics and constructivist belief. Thirdly, early childhood teachers’ pedagogical content knowledge in mathematics partly mediated the effect of constructivist belief on mathematics teaching efficacy. For teachers of 3-5 year-olds, pedagogical content knowledge in mathematics fully mediated the effect while it partly did for teachers of 0-2 year-olds. Lastly, early childhood teachers’ pedagogical content knowledge moderated the relation between mathematical attitude and mathematics teaching efficacy. That is, if the teacher has high level of pedagogical content knowledge in mathematics, the positive effect of mathematical attitude on mathematics teaching efficacy was even more enhanced. This study extended the previous literature which has been largely focused on teachers of 3-5 year-olds, by embracing teachers of 0-2 year-olds teachers thus providing research data on teachers of 0-2 year-olds mathematics teaching efficacy and the relevant factors which could improve it. Also, it showed that factors which affect early childhood teacher’s mathematics teaching efficacy may vary according to the age of children he or she takes charge of. The mediating and moderating effects of pedagogical content knowledge in mathematics proved in our study provide meaningful information for teacher education, especially regarding the improvement of mathematics teaching efficacy. Ultimately, early childhood teachers’ enhanced teaching efficacy in mathematics would contribute to the better mathematical experience of infants and young children.

김죽파류와 서공철류 가야금산조의 비교 연구 : 진양조?중모리?중중모리를 중심으로

유승희 이화여자대학교 대학원 2018 국내석사

This study conducted a comparative analysis Kim Jukpa Gayageum Sanjo, which was handed down as the genealogy of Kim Changjo in Jeollanam-do as well as Seo gongcheol Gayageum Sanjo as the genealogy of Han Sukgu. The tune composition was comprehended based on the number of beat, movement, and the present from Jungyangjo to Jungjungmor in Kim Jukpa Gayagum Sanjo, and from Jungyangjo to Whe Jungjongmori in Seo gongcheol Gayageum Sanjo. In addition, the relationship between the two sects was studied by examining the same melody, similar melody, and different melody with comparison of the two Sanjos. The results are as follow. First, the results of the comparison between two Sanjo's Jinyangjo were as follows. The number of beat in Kim Jukpas was more than 4 with 100 beat in Jinyangjo than that of 96 beat in Seo gongcheols Jinyangjo. The movement of Kim Jukpas is composed of Uojo, Uojogyemyeonjo, Uojo (Doljang), Pyeongjo, Pyeongjogyemyeonjo, Gyemyeonjobeoncheong, and Gyemyeongjoboncheong, and Seo gongcheols is composed of Uojo, Gyemyeongjo, Pyeongjo and Gyemeongjo. Therefore, this study can see that the Kim Jukpas has more subdivisions than the Seo gongcheols. The results of grasping the tune based on the present were as follows. Kim Jukpas Jinyangjo showed 25% of the basic sound Pyeongjo, 17% of Uojocheong Gyemeonjo, 39% of the basic sound Gyemyeonjo, 5% of b ♭ Uojo and 14% of the sound height Gyemyeonjo. Seo gongcheols Jinyangjo Uojo sound height Gyemyeonjo 5.21%, Uojocheong Gyemyeonjo 17.71%, basic sound Pyeongjo 8.33%, basic sound Gyemyeonjo 67.71% and sound height Gyemyeonjo 1.04%. The two Sanjos were commonly in high gravity in basic sound Gyemyeonjo with Kim Jukpa of 39% and Seo gongcheol of 67.71%, respectively. The results of the study on the same melody, similar melody, and different melody were compared as follows. Kim Jukpas and Seo gongcheols did not show the same melody in Jinyangjo, and similar melody was 28, which is 27% of 27 of Kim Jukpas 100 beats and 26.04% of 25 beats in 96 beats of Seo gongcheols. In the case of Kim Jukpas, it appears as overlapping of one beat with 27 beats, and in case of Seo gongcheols, 3 beats are overlapped with 25 beats. The difference between the two melodies is 73% for Kim Jukpas and 73.96% for Seo gongcheols, meaning the Jinyang tune of both melodies can be said to be very different. Second, the results of the comparison of Jungmori between two Sanjo's were as follows. The number of beats in Kim Jukpas Jungmori was 64, which is more than 17 in Seo gongcheols Jungmori’s 47. The movement of Kim Jukpas is composed of Gyeongjo (Gyeongdeureum), Pyeongjo, Gangsanje Gyemyeonjo, Gyemyeonjo, Uojo Gyemyeonjo, Gangsanje, and Gyemyeonjo, and Seo gongcheols of Gyeongdeureum, Gyemyeonjo, (Uojo) Seoleongje, and Pyeongjo. Both of the Sanjos were different in composition, though the starting with Geongdeureum was the same. Kim Jukpas Jungmori‘s Gangsanje, Gangsanje Gyemyeonjo showed musical motif symbolic significance, but not in Seo gongcheols. In addition, the structure that starts with Gyeongdeureum and proceeds to Gyemyeonjo is the same, but Kim Jukpa ends its beat with Gyemyeonjo and Seo gongcheols is with Pyeongjo. The results of grasping the tune based on the present were as follows. The Kim Jukpas Junmori showed 32.81% of the basic sound, 40.62% of the basic sound Gyemyeonjo, 15.63% of Uojo sound height Gyemyeonjo , and 10.94% of the Uojo sound Gyemyeonjo. The Seo gongcheols Jungmori showed 57.45% of the basic sound Pyeongjo and 42.55% of the basic sound Gyemyeonjo. Kim Jukpas has a high ratio from basic sound Gyemyeonjo to basic sound Pyeongjo, while Seo gongcheols has a high ratio from basic sound Pyeongjo to basic sound Gyemyeonjo. The results of the study on the same melody, similar melody, and different melody were compared as follows. Kim Jukpas and Seo gongcheols did not show the same melody, with 12 beats of similar melody, which corresponds to 17.19% of 64 beats in Kim Jukpas 64 chapters and 25.53% of 47 beats in Seo gongcheols. In the case of Kim Jukpas, one beat appears to overlap, meaning 11 beats. It can be said that the Jungmori beat of both melodies is much different with Kim Jukpas of 82.81% and and Seo gongcheols of 74.47%. Third, the results of the comparison of Jungmori between two Sanjo's were as follows. The number of beat in Kim Jukpas Jungjungmori was 43, with total of 61 beats in Seo gongcheols of 44 beats and 17 beats in Whe Jungjungmori, meaning Seo gongcheols Jungjungmori is more than 1 beat, and 17 beats in Whe jungjungmori. The movement of Kim Jukpas is composed of Gangsan Gyemyeonjo, Uojo Gangsanje, and Gangsanje, and Seo gongcheols Jungjungmori is composed of Gyemyeonjo and Whe Jungjungmori of pyeongjo. Jungjungmori showed totally different movement composition, and Kim Jukpas is composed of added movement in musical motif symbolic meaning as in case of Jungmori, and the movement of Seo gongcheols is composed of the 'Whe Jungjungmomori' which does not appear in other sects after Jungjungmori. The results of grasping the tune based on the present were as follows. Kim Jukpas Jungjungmori showed 18.6% of the basic sound Gyemyeonjo and 81.4% of the basic sound Pyeongjo. Seo gongcheols Jungjungmori showed 100% of basic sound Gyemyeonjo and 100% of basic sound Pyeongjo in Whe Jungjungmori. The results of the study on the same melody, similar melody, and different melody were compared as follows. The same melody of Kim Jukpas and Seo gongcheols Jungjongmori showed 2 beats, and 7 beats in similar melody. The same melody corresponds to 4.65% of 2 beats in 43 beats of Kim Jukpas, 3.27% of 2 beats in 61 beats of Seo gongcheols, and the similar melody to 16.28% of 7 beats in 43 beats of Kim Jukpas, and 8.2% of 5 beats in 61 beats of Seo gongcheols. In the case of Seo gongcheols, this study viewed as 5 beats as two beat overlaps. The different melody can be said to be very different in Jungjungmori tune of both melodies with 79.07% of Kim Jukpas and 88.52% of Seo gongcheols. As above the study investigated the relationship between the two sects by analyzing Kim Jukpa Gayagum Sanjo and Seo gongcheol Gayagum Sanjo, Jinyangjo, Jungmori and Jungjungmori and comparing the same melody, similar melody, and different melody. The proportion of different melodies was more than 70%, and the same melody and similar melody did not exceed 30% in Jinyangjo, Jungmori and Jungjungmori. Thus this study could find that, although the two sects started in the same category of Gayageum Sanjo, different melodies appeared, and that the melody was changed and developed differently as Sanjos of having each characteristic by the various disciples for a long time. This study expects that, in the future, the research on the Kim ChangJo sect and the Han Sukgu sect will become more active through this study. 본 논문에서는 전라남도의 김창조계보로서 전승되어 온 김죽파 가야금산조와 한숙구계보로서 전승되어 온 서공철 가야금산조를 비교 연구하였다. 김죽파 가야금산조 중 진양조에서 중중모리까지와 서공철 가야금산조 중 진양조에서 휘 중중모리까지의 장단 수, 악장, 출현 음을 바탕으로 조 구성을 파악하였다. 또한 두 산조의 선율을 비교하여 동일선율, 유사선율, 상이선율을 살펴보고 두 유파 간의 관계를 연구하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 두 산조의 진양조를 비교해 본 결과 다음과 같았다. 장단 수는 김죽파류 진양조 100장단, 서공철류 진양조 96장단으로 김죽파류가 4장단 많았다. 악장은 김죽파류는 우조, 우조계면조, 우조(돌장), 평조, 평조계면조, 계면조 변청, 계면조 본청으로 이루어져있으며 서공철류는 우조, 계면조, 평조, 계면조로 이루어져있다. 이에 김죽파류는 서공철류보다 많은 장의 세분화가 형성됐음을 알 수 있다. 출현음을 바탕으로 조를 파악한 결과 다음과 같았다. 김죽파류 진양조는 우조청 계면조 17%, 기본청 평조 25%, 기본청 계면조 39%, b♭우조 5%, 엇청 계면조 14%로 나타났다. 서공철류 진양조 우조엇청 계면조 5.21%, 우조청 계면조 17.71%, 기본청 평조 8.33%, 기본청 계면조 67.71%, 엇청 계면조 1.04%로 나타났다. 두 산조는 공통적으로 기본청 계면조의 비중이 높았는데 김죽파는 39%, 서공철은 67.71%로 나타났다. 선율을 비교하여 동일선율, 유사선율, 상이선율을 연구한 결과 다음과 같았다. 김죽파류와 서공철류 진양조의 동일선율은 나타나지 않았으며 유사선율은 28장단이 나타났고 이는 김죽파류 100장단 중 27장단인 27%, 서공철류 96장단 중 25장단인 26.04%에 해당한다. 김죽파류의 경우 1장단 겹치는 것으로 나타나 27장단으로 보았으며 서공철류의 경우 3장단 겹치는 것으로 나타나 25장단이라 보았다. 상이선율은 김죽파류 73%, 서공철류 73.96%로 나타나 두 선율의 진양 가락은 매우 다르다고 할 수 있다. 둘째, 두 산조의 중모리를 비교해 본 결과 다음과 같았다. 장단 수는 김죽파류 중모리 64장단, 서공철류 중모리 47장단으로 김죽파류가 17장단 많았다. 악장은 김죽파류는 경조(경드름), 평조, 강산제 계면조, 계면조, 우조 계면조, 강산제, 계면조로 이루어져있으며 서공철류는 경드름, 계면조, (우조)설렁제, 평조로 이루어져있다. 두 산조 모두 경드름으로 시작하는 것은 같으나 구성에서 차이가 나타났다. 김죽파류 중모리의 강산제, 강산제 계면조는 악상기호적인 의미가 나타났으며 서공철류에서는 나타나지 않았다. 또한 경드름으로 시작하여 계면조로 진행하는 구조는 같으나 김죽파는 계면조로, 서공철류는 평조로 중모리 장단을 맺는다. 출현음을 바탕으로 조를 파악한 결과 다음과 같았다. 김죽파류 중모리는 기본청 평조 32.81%, 기본청 계면조 40.62%, 우조엇청 계면조 15.63%, 우조청 계면조 10.94%로 나타났다. 서공철류 중모리는 기본청 평조 57.45%, 기본청 계면조 42.55%로 나타났다. 김죽파류는 기본청 계면조에서 기본청 평조로 비율이 높게 나타나는 반면 서공철류는 기본청 평조에서 기본청 계면조로 비율이 높게 나타났다. 선율을 비교하여 동일선율, 유사선율, 상이선율을 연구한 결과 다음과 같았다. 김죽파류와 서공철류 중모리의 동일선율은 나타나지 않았으며 유사선율은 12장단이 나타났고 이는 김죽파류 64장단 중 17.19%, 서공철류 47장단 중 25.53%에 해당한다. 김죽파류의 경우 1장단 겹치는 것으로 나타나 11장단으로 보았다. 상이선율은 김죽파류 82.81%, 서공철류 74.47%로 나타나 두 선율의 중모리 가락은 매우 다르다고 할 수 있다. 셋째, 두 산조의 중중모리를 비교해 본 결과 다음과 같았다. 장단 수는 김죽파류 중중모리 43장단, 서공철류 중중모리 44장단, 서공철류 휘 중중모리 17장단 총61장단으로 서공철류가 중중모리 1장단, 휘 중중모리가 17장단 많았다. 악장은 김죽파류는 강산 계면조, 우조 강산제, 강산제로 이루어져있으며 서공철류 중중모리는 계면조로 이루어져있고, 휘 중중모리는 평조로 이루어져있다. 중중모리는 전혀 다른 악장 구성이 나타났는데 김죽파류는 중모리의 경우와 같이 강산이라는 악상기호적인 의미로 추가된 악장으로 구성되어 있으며 서공철류는 중중모리 이후 다른 유파에서 나타나지 않는 ‘휘 중중모리’악장이 구성되어 있다. 출현음을 바탕으로 조를 파악한 결과 다음과 같았다. 김죽파류 중중모리는 기본청 계면조 18.6%, 기본청 평조 81.4%로 나타났다. 서공철류 중중모리는 기본청 계면조 100%, 휘 중중모리는 기본청 평조 100%로 나타났다. 선율을 비교하여 동일선율, 유사선율, 상이선율을 연구한 결과 다음과 같았다. 김죽파류와 서공철류 중중모리의 동일선율은 2장단, 그리고 유사선율은 7장단이 나타났다. 동일선율은 김죽파류 43장단 중 2장단인 4.65%, 서공철류 61장단 중 2장단인 3.28%에 해당하며 유사선율은 김죽파류 43장단 중 7장단인 16.28%, 서공철류 61장단 중 5장단인 8.2%에 해당한다. 서공철류의 경우 2장단 겹치는 것으로 나타나 5장단이라 보았다. 상이선율은 김죽파류 79.07%, 서공철류 88.52%로 두 선율의 중중모리 가락은 매우 다르다고 할 수 있다. 이상 본 논문에서는 김죽파 가야금산조와 서공철 가야금산조 중 진양조, 중모리, 중중모리를 분석하고 동일선율, 유사선율, 상이선율을 비교하여 두 유파간의 관계를 연구하였다. 상이한 선율의 비중이 각 70%가 넘게 나타났으며 동일선율과 유사선율은 진양조, 중모리, 중중모리에서 각 30%도 넘지 않았다. 이로써 두 유파가 가야금 산조라는 같은 범주 안에서 시작되었지만 상이한 선율이 더 나타나는 것으로 보아 오랜 시간동안 여러 제자들에 의해 선율이 다르게 변화, 발전 되어 각각 개성을 가진 산조가 만들어졌음을 알 수 있다. 앞으로 본 논문을 통해 김창조 계열과 한숙구 계열에 대한 연구가 더 활성화되기를 기대해본다.

구한말 관립외국어학교에 관한 연구

유승희 한국외국어대학교 교육대학원 2015 국내석사

구한말 관립외국어학교에 관한 연구 1894년의 갑오개혁에 따라 정부는 기존의 교육제도를 바꾸어 근대적인 새로운 교육제도를 마련하였다. 갑오개혁 교육입국조서를 살펴보면 새로운 기본 학제 속에 교육기관도 포함시켜 1880년대에 국가에서 마련했던 외국어 교육기관을 확충하고 강화하는 정책을 취하였다. 그리하여 정부는 ‘한성사범학교관제’와 ‘소학교령’에 이어서 1895년 5월 10일자 칙령 제 88호로 전문 11조로 된 외국어학교관제를 제정·공포하였다. 이에 따라서 영어를 비롯하여 일어, 불어, 독어, 러시아어, 중국어의 외국어학교를 설립하여 외국어교육을 본격적으로 실시하게 되었다. 1891년 일어학교를 시작으로 6개의 외국어학교가 설립되었다. 1906년 칙령 제40호에 의해 각 학교는 지명 한성을 넣어 독립학교가 되었다가 1908년에는 관립 한성외국어학교로 통합되었다. 1911년에는 일제의 식민정책에 따라 폐교되었다. 이런 관립외국어학교는 입학생 수에 비해 졸업생 수가 적은 특징이 있다. 이는 외국어학교의 수학 경력만으로 관직에 나아갈 수 있었음을 의미하는 것이다. 연구 결과 외국어학교 출신자들은 크게 두 가지의 진로로 나아갈 수 있었다. 하나는 각 학교 졸업인 수용규칙에 따라 졸업생을 교관으로 두는 것이었고, 하나는 대한제국 관원으로 진출하는 것이었다. 외국어학교의 교관이나 부교관으로 근무한 경우에도 계속 교관으로 남아있기 보다는 도중에 정부 기관으로 이직하는 경우가 많았던 것으로 보인다. 그리고 가장 활발한 관직 진출을 보인 학교는 역시 가장 학생 수가 많았던 일어학교와 영어학교였으며 법어학교가 그 뒤를 잇는다. 관립외국어학교에 관한 연구는 아직 많이 미비한 상태이다. 본고에서는 각 외국어학교의 설립과정부터 교육내용, 졸업생의 진로를 간단하게 나마 포괄적으로 다루었다. 특히 기존에 외국어학교의 설립배경부터 내용에 그쳤던 기존 연구 성과에 졸업생들의 진로를 추가한 점이 성과라고 할 수 있다. 하지만 외국어학교 출신자에 대한 연구가 많이 미비하여 후속연구가 이루어져야 한다고 생각한다. 본고에서 간단하게나마 정리하였지만 이능화 선생 같은 경우, 그가 국학자로 널리 알려져 있고 도교사나 불교사에서 많은 저서를 남긴 만큼 그 부분에는 연구가 많이 진행되어 있다. 하지만 이능화 선생의 외국어학교 수학 경력과 교관 재직 경력은 특이할 만한 사항으로 연구가 필요하다고 판단된다. 또한 각 외국어학교에 외국인 교사들이 초빙되어 교사로 재직하였고, 선교사들이 들어와서 조선에 많은 영향을 미쳤던 시대이니 만큼 많은 외국인들의 기록이 남아있다. 정부의 고문관계 변화나 서양인들의 기록을 적극적으로 반영하지 못한 점이 이 논문의 한계점이라고 할 수 있다.

소셜미디어 허위정보가 온라인 행동주의에 미치는 부정적 영향과 발생 메커니즘 연구 : 정보 신뢰성 및 분노의 매개효과

유승희 이화여자대학교 대학원 2020 국내박사

This study explores the negative effects of disinformation on civil society with regard to behavioral output. This is because there are cases where disinformation deceives the public and causes them to participate in online activism (i.e. information forwarding and civic participation). This study focuses the information credibility which can be cognitive responses to disinformation, anger which may be emotional responses to (dis)information, and sense of agency granted to the public by social media in order to understand the disinformation phenomenon in social media. In the context of disinformation, this study examines how public factors (predisposition, situational motivation), communication factors (message vividness, message familiarity), social factors (social conformity), information credibility, anger, and sense of agency could affect online activism. Through an online quasi-experiment of 435 South Korean citizens, the results showed that the mechanism of public, communication and social factors to online activism intentions was mediated by information credibility and anger. Specifically, there were single-mediator model (i.e. a route of information credibility) and serial-multiple-mediator model (i.e. a route of information credibility and anger). In addition, sense of agency had a significant effect on the intention of information forwarding and civic participation. Practical and theoretical implications are discussed. 본 연구는 평소 소셜미디어에서 접하는 정보에 대해 전반적으로 낮은 신뢰도를 보이는 공중들이 가짜뉴스와 같이 정보원 신뢰성에 기댈 수도 없는 허위정보를 왜 믿게 되고 나아가 정보전파나 사회적 이슈에 대한 청원 즉 시민참여와 같이 자신의 시간과 노력이 드는 행동주의에 참여하는지의 의문에서 시작하였다. 허위정보를 접한 공중의 정보전파는 허위정보의 확산이 상대적으로 더 용이하게 만들며, 허위정보로 인한 시민참여는 불필요한 행정·사회적 비용을 발생시킬 수 있다. 이는 허위정보의 부정적 영향이 공중의 인식을 조정하는 데서 그치는 것이 아니라 사회에 실질적인 영향을 줄 수 있는 행동적 결과로 나타날 수 있음을 의미하며, 실제로 이러한 사례가 관찰되고 있다. 또한, 최근 들어 거짓 정보에 관한 연구 경향은 정치 영역에서의 가짜뉴스에 초점을 두고 있는데, 이러한 연구는 미세먼지, 치매, 소년법 폐지 논란 등 다양한 사회적 이슈와 관련하여 공중들이 일상적으로 접하고 있는 허위정보를 설명하는 데는 한계를 가진다고 볼 수 있다. 이와 더불어, 정보전파와 시민참여를 행동주의로 개념화할 수 있는데, 민주주의를 발전시키고 공론장에 긍정적인 영향을 미친다고 여겨졌던 행동주의가 허위정보에 의해 촉발되는 사례가 계속해서 늘어난다면 소셜미디어뿐 아니라 행동주의에 대한 부정적인 인식이 형성될 수 있으며, 나아가 행동주의의 정당성이 손상될 수 있을 것이다. 이에 본 연구는 사회적 이슈에 관한 허위정보가 온라인 행동주의를 가능하게 한다면, 어떠한 기제를 통해 온라인 행동주의를 유발할 수 있는지 그 기제를 구성하는 요인들을 규명하고자 하였다. 선행연구자들에 따르면, 소셜미디어에서의 허위정보 문제에 접근하기 위해서는 왜 공중이 허위정보를 기꺼이 수용하고 전파하는지 이해해야 하며, 소셜미디어의 특징을 고려해야 한다. 이에 본 연구는 정보에 대한 인지적 반응인 정보 신뢰성과 감정적 반응인 분노 그리고 소셜미디어의 정보원 상호작용성이 공중에 부여한 능동성 인식에 주목하였다. 또한, 본 연구는 허위정보가 시민사회에 미치는 부정적 영향으로 허위정보가 공중을 기만하여 온라인 행동주의를 가능하게 한다는 점을 제안하고자 하였다. 이에 온라인 행동주의를 연결행동인 정보전파와 집합행동인 시민참여로 제시하고 정보전파와 시민참여에 영향을 미치는 요인을 논의하였다. 결론적으로, 허위정보 상황에서 공중 요인(선유경향, 상황인식), 커뮤니케이션 요인(메시지 생생함, 메시지 친숙성), 사회 요인(사회적 동조), 그리고, 정보 신뢰성, 분노, 능동성 인식이 온라인 행동주의에 어떻게 영향을 미칠 수 있는지 확인하고자 하였다. 본 연구의 가설과 연구문제를 검증하기 위한 데이터 수집을 위해 메시지 생생함과 사회적 동조를 조작한 4가지 시나리오를 이용하여 온라인 준 실험(quasi-experiment)을 실시하였다. 총 435명의 데이터를 통해 가설과 연구문제를 분석한 결과를 간략히 제시하면 다음과 같다. 첫째, 소셜미디어에서 허위정보에 대한 공중의 판단 즉 정보 신뢰성은 선유경향, 사회적 동조, 메시지 생생함 등 다양한 요인에 의해 통합적으로 영향을 받는 것으로 나타났다. 또한, 선유경향이 강한 경우 메시지 생생함이 낮거나 높은 정도에 따른 정보 신뢰성 차이는 존재하지 않았지만, 선유경향이 약한 경우에는 메시지 생생함이 높을 때 허위정보 신뢰성이 높아질 수 있음을 확인하였다. 둘째, 정보에 대한 반응으로서의 분노를 유발할 수 있는 변인으로 상황인식과 정보 신뢰성을 확인하였다. 이와 더불어, 정보 신뢰성에 영향을 미치는 유의한 변인으로 나타난 선유경향, 사회적 동조, 메시지 생생함은 정보 신뢰성을 통해 분노에 간접적으로 유의한 영향을 미침을 확인하였다. 셋째, 소셜미디어에서 허위정보는 다양한 경로를 통해 온라인 행동주의로 이어질 수 있음이 확인되었다. 소셜미디어가 공중에게 부여한 능동성 인식은 정보전파 의도와 시민참여 의도에 유의한 정적 영향을 미쳤으며, 메시지 친숙성이 정보전파 의도에 부적인 영향을 미쳤다. 상황인식은 온라인 행동주의에 분노를 통해 간접적으로도 영향을 미치지만, 직접적으로도 정적 영향을 미쳤다. 또한, 본 연구가 제안한 공중, 커뮤니케이션, 사회 요인이 정보 신뢰성 및 분노를 통해 온라인 행동주의 의도에 미치는 경로를 확인하였다. 구체적으로, 정보 신뢰성만을 통하는 경로(단일매개효과)와 정보 신뢰성과 분노를 차례로 통하는 경로(연속다중매개효과)가 존재하였다. 본 연구의 결과를 통해 얻을 수 있는 이론적·실무적 함의를 간략히 정리하면 다음과 같다. 첫째, 소셜미디어에서 다양한 사회적 이슈에 관하여 허위정보의 영향이 확대되는 상황에서 PR 및 커뮤니케이션학, 심리학, 사회학 등 학제적 접근을 통해 수용자 관점에서 허위정보가 온라인 행동주의의 발생을 가능하도록 하는 메커니즘을 이루는 요인들을 이론화하고 허위정보의 논의를 확장했다는 점에서 학문적 의의가 있다. 둘째, 본 연구는 허위정보가 공중과 시민사회에 미칠 수 있는 부정적 영향이 공중의 행동 즉 온라인 행동주의로 나타날 수 있음을 경험적으로 증명하였다는 점에서 함의를 가질 수 있다. 공중들은 소셜미디어에서 허위정보를 접한 후 이를 개인적으로 받아들이는 것에 그치지 않으며, 자신이 가진 매체를 이용하여 해당 정보를 전파할 수 있고 해당 정보에 따른 온라인 집단행동에도 참여할 수 있다는 점에서 허위정보 문제를 해결하는 것이 매우 중요함을 알 수 있다. 셋째, 소셜미디어 허위정보가 온라인 행동주의로 이어지기 위해서는 정보 신뢰성과 분노가 중요한 전제조건이 된다는 것을 규명함으로써 이러한 정보 신뢰성과 분노를 유발할 수 있는 변인들을 기준으로 허위정보 문제에 대응하기 위한 전략적 시사점을 제공할 수 있다.