John Dewey의 敎育思想硏究 : 道德敎育을 中心으로

김기순 관동대학교 1998 국내석사

한국교회 '회중찬송가'에 관한 연구

김기순 한신대학교 신학대학원 2013 국내석사

오늘날 교회나 세상을 막론하고 오감을 자극하는 문화와 음악들이 넘쳐나고 있으며, 세계화의 물결은 교회도 피해가지 못한 것이 우리의 현실이다. 국적이나 이력을 알 수 없는 것들을 거침없이 밀려들어온다. 과거 세상의 문화와 음악에 가장 많은 영향력을 행사해 오던 교회음악은 더 이상 세상음악에 영향력을 미치지 못하고 있으며 도리어 세상음악에 물들어 가고 있다. 사계절의 변화가 자연스럽게 오고 가는 것과 같이 인간의 삶도 자연스럽게 변화하는 것은 당연한 일일 것이다. 그러나 이러한 변화 속에 하나님의 역사하심이 분명히 존재해야 한다. 회중찬송가라고 하는 것은 예배 회중이 하나님께 본인의 신앙함과 마음을 담아 드리는 예물과도 같은 것이다. 루터는 하나님께 드리는 찬송을 통하여 하나님과 직접적인 교통이 일어난다고 하였다. 또 찬송은 하나님께서 인간에게 주신 최고의 선물이다. 특별히 선택된 사람들뿐만 아니라 하나님께서는 지으신 모든 인간을 통해서 찬양받으시길 원하신다. 이러한 면에서 회중찬송가는 우리가 하나님께 드리는 예배 속에서 중요한 자리를 차지하고 있다고 생각한다. 회중찬송가는 구약시대부터 현대에 이르기까지 많은 변화를 겪어왔다. 그 긴 시간만큼이나 회중찬송가는 다양한 문화와 시대와 나라를 거치며 계속해서 자신의 모습을 바꾸어 왔다. 이러한 변화는 지금도 계속되고 있으며 앞으로도 계속될 것이다. 세계 여러 나라들이 자신들만의 색깔을 지닌 찬송들을 가지고 있다. 자신들만의 색깔을 가진 찬송들 속에 각 개인들의 감정을 담아 하나님께 찬송으로 올려드릴 때 진정한 찬양의 산제물이 될 수 있는 것이다. 나의 정서를 가장 잘 담아낼 수 있는 음악이 가장 아름다운 찬송의 멜로디이다. 찬송의 주체화 면에서 내 나라의 정서와 감성에 맞는 찬송가를 가지는 것은 중요하다. 그리고 교통의 발달과 세계화의 물결로 온 세계의 사람들이 한자리에 모여 예배를 드리는 기회들이 많아졌다. 이러한 변화는 회중찬송가의 변화도 요구하고 있다. 세계의 사람들이 함께 예배를 드릴 때 모두가 공감할 수 있고 함께 나눌 수 있는 예배의 자리가 되기 위하여 회중찬송가도 그에 합당한 변화를 지향해야 한다. 이러한 면에서 세계교회의 회중찬송가들은 어떠한 변화를 거쳐 왔으며 한국교회 회중찬송가의 유입과정과 그 역사를 살펴보면서 우리의 회중찬송가가 가진 문제점은 무엇인지, 그리고 어떠한 방향으로 개선되어야 할지 고찰해보고자 한다.

광섬유 센서를 이용한 철근 콘크리트보의 피로거동에 관한 실험적 연구

김기순 원광대학교 대학원 2003 국내석사

太宰治의『斜陽』論 : 減亡의 美意識을 中心으로

김기순 전북대학교 대학원 2000 국내석사

THI에 依한 看護員및 女敎師들에 對한 健康實態 調査

김기순 전남대학교 대학원 1982 국내석사

중학교 수학에서 퍼지집합 지도에 관한 실험적 연구

김기순 수원대학교 대학원 1994 국내석사

As modern science makes rapid progress and changes continuously, it is obvious that mathematics will be the basis of the highly developing scientific techniques at the 21st century. So advanced mathematics knowledges have to innovate the content and accomodate the diverse needs of learning and society. Fuzzy theory is researched by many researchers lately and is used in a large number of fields. And I think fuzzy theory will contribute a great deal to the development of mathematics and scientific techniques in the future. In fact we can face the word 'fuzzy' easily in our life through lots of electric appliances like fuzzy refrigerator, fuzzy washing machine, fuzzy camera. etc.. Therefore you may find it desirable to introduce the concept 'fuzzy' to the students and adapt it for use during secondary education course which the basic concept of math is built so that they can cope with the remarkable progress of modern science civilization and prepare for the information age of the 21st century. This research has surveyed that fuzzy set must be introduced into middle school mathematics textbook I and whether students can learn or not when it is introduced and taught. The survey shows that the thought of students is closer to fuzzy logic than two-value logic and in spite of the lack of consolidation methods there's little difference between the learning ability of general set and that of fuzzy set. Consequently I think that students can learn well enough when we introduce and teach fuzzy theory in the current curriculum. In the future if we teach students through more research and reconstruction of teaching materials, students' interest will be stimulated, the power of their thoughts will be increased and the development of scientific technigues will be encouraged.

노인복지시설의 서비스실태와 개선방안 : 무료. 실비. 유료노인복지시설을 중심으로

김기순 동국대학교 불교대학원 2001 국내석사

The purpose of this study is to provide an improvement strategy for the elderly welfare facilities through the actual conditions and problems at the free-welfare facilities, the actual cost-welfare facilities and the paid welfare facilities. The results of the study are as follows : In the human resources, there are some problem such as the unbalanced personnel allotment and treatment of workers to be desired. In material factor, there were such problems as the serious financial and property condition and the poor pecuniary support of the supporters who set up relationship with the elderly welfare facilities. in the service provide and service program, there are the most elderly welfare facilities are faced in low qualitative service level. Accordingly, it is necessary that the consideration to provide a support system of the central government for the better treatment of the workers with a strong administrative measure of the supervisory authorities for the balanced allotment of workers. Somewhat, it is desirable for the government to provide profit-making sector to the elderly welfare facilities for improvement of financial condition and to secure transparency of the elderly welfare facilities by supervision and order of the government with much concerned. In addition, it is necessary for the government to activate management of the service program by developing a comprehensive program as well as to support more government subsidies to develop various programs by professional or other social welfare sectors.

영어과 교육과정에 나타난 영어교육방향의 제 고찰 : 중학교 영어과 교육과정을 중심으로

김기순 淑明女子大學校 1995 국내석사

Today English plays a role as a world language in the international society. Therefore, the English language teaching is considered as an important task. English education in Korea has a history of over 100 years. Especially it has been developed revising English curricula six times after the Liberation. Curriculum is the foundation of syllabus and text-making. It also provides the basic direction of why, what, and how to teach. This thesis is attempted 1)to find out the current of English education by examining the change in the Middle School English Curricula 2)and to understand fully the sixthly revised English curriculum proclaimed in 1992, so that other conditions are reviewed in the context of the new curriculum. In chapter 2, an attempt to outline the approaches to second/foreign language teaching chronologically is made. Language learning was regarded as a habit formation under the Structural Linguistics and a process of rules-internalizing under the Transformational-Generative Linguistics. After the late 1970s, communicative language teaching is focused on, which emphasises the actual use of language as well as the mastery of the language form. Chapter 3 and 4 show how each English curriculum has been developed. Teaching goals have little changed except the descriptive differences. But the approaches to achieve the goal have significant changes. English education have been based on the grammatical syllabus up to now, which was not clear in the Syllabus, the firstly revised curriculum, and the secondly revised curriculum and then became explicit in the thirdly revised curriculum by stating publicly patterns and grammars for each grade. Under the conditions, it is pointed out that English teaching in class is too teacher-centered and grammar translation-centered, whereas actural uses of language on the student are neglected. Over years a mood for pratical English education has been ripe in the personal, social, and national needs. As a result, the sixthly revised curriculum tries to make turn. While it tends to refuse academism and formalism in teaching English, it heads for communicative English teaching which focuses on the learning process, appropriacy, and fluency, not accuracy. So it throws away lists of patterns and grammars and instead presents language functions and their examples; it accept the functional syllabus. And to acquire the communicative competence, comprehension such as listening and reading is arranged to precede production such as speaking and writing. Yet it must be remembered that the revised curriculum is one trial to improve the English education. Along with it, other factors like text, teacher, and entrance examination for higher school should be improved which have influences on the English education.

로보트 매니퓰레이터의 非集中 適應制御

김기순 忠南大學校 1987 국내석사

This paper presents a decentralized adaptive control scheme based on Lyapunov design for robotic manipulators, which make possible the joint independent adaptive control without neglecting the coupling between the joint motions. A method to design a local adaptive feedback control is first presented, and then the resultant closed-loop system is assured to be golobally stable. The performance of the presented is compared via computer simulations with the conventional joint independent control scheme.

甲長山 森林植生의 群落生態學的 硏究

김기순 建國大學校 農畜開發大學院 1992 국내석사

1. 점증하고 있는 人爲的 自然的 影響으로 부터 尙州 甲長山의 自然 環境을 保全하기 위한 基礎資料 提供的 側面에서 아직 植物資源에 대한 基礎硏究가 전혀 없고, 어떤 生態硏究方法으로도 山林植生이 해석된 바 없는 溫帶南部森林帶에 속하는 甲長山의 森林을 대상으로 Z-M 植物社會學的 方法과 Cluster analysis로 하여 調査한 群落分類를 행한 結果는 다음과 같이 區分되었다. Ⅰ. pinus densiflora community 소나무群落 Ⅱ. Quercus mongolica community 신갈나무群落 Ⅱ-A Q.mongolica - P.densiflora shbgroup 신갈나무-소나무群 Ⅱ-B. Typical subgroup. 전형群 Ⅲ. Quercus variabilis community 굴참나무群落 Ⅲ-A. Q.variabilis -Q.serrata subgroup 굴참나무-졸참나무群 Ⅲ-B. Typical subgroup 전형群 Ⅳ. Alnus hirsuta community 물오리나무群落 Ⅳ-A. A,hirsuta -P.denisflora subgroup 물오리나무-소나무群 Ⅳ-B. Typical subgroup 전형群 Ⅴ. Salix koreensis community 버드나무 群落 Ⅵ. Acer mono - Acer Pseufo-sieboldianum community 고로쇠 나무-당단풍나무群 2. 群落內 種의 相對的 量的關係 卽. 優占順位를 나타내는 重要値(Ⅳ)에 의한 遷移傾向을 보면 소나무群落은 일부 edaphic climax를 제외하면 모두 신갈나무로 대체될 것이고, 굴참나무群落의 경우는 地形的 影響으로 졸참나무와 均衡된 種間競爭을 하면서 상당기간 現狀態가 維持될 것이지만 潛在的으로는 신갈나무로의 遷移가 예상된다. 물오리나무典型群의 경우는 人爲的 影響에 의해 成立된 群落이므로 상당기간 現狀態가 유지될 것으로 思料되며 물오리나무 - 소나무群의 경우는 졸참나무林을 거쳐 물푸레나무群落으로 遷移될 가능성이 높다. 버드나무 群落은 버드나무가 全階層에서 고루 分布하고 있고, 타 樹種의 出現도 드물지만 重要値가 下層으로 갈수록 급격히 떨어지고 반대로 갈참나무와 導入樹種인 아까시나무의 重要値는 높게 나타나는 것으로 보아 當分間은 現 狀態가 유지될 것이지만 갈참나무와 아까시아의 種間競爭을 거쳐 궁극적으로는 自生樹種인 갈참나무群落으로 大體될 가능성이 높다. The forest Vegatation of the Mt. KaJany situated in the north western Kyungsagpookdo of korea on 36°20" - 36°22" N and 128°07 - 128°13"E the highest 805,7m and the lowest is about 230m. 1. The typical plant commumities were summarized as follow. 1) valley : Robinia pseudo, Alnus Japonica, Acer pseudo-sieboldianum, Zelkova serrata, Acer mono, Ulmus davidiana 2) slope : Pinus Rigida, Quercus monglica, Q.serrata, Acer pseudo-sieboldianum, Q. Variabilis. 3) top : Quercus mongolica, Pinus densiflora, Fraxinus rhynchophylla. 2. The flora of vascular in Mt kab-jang was 89 families 285 genera, 404 species, subspecies 65 verieties and 2 formae in total 471.