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공동휘 우송대학교 경영대학원 2010 국내석사
한국과 중국은 지리적 접근성, 문화의 유사성, 한류열풍 등 많은 문화교류와 대학의 교류를 통하여 동반자 협력관계를 구축하였다. 1992년 한·중 수교 이후 18년의 짧은 기간에도 불구하고 양국 정상간 교류는 물론 고위급 인사 교류를 통하여 실제적인 교류를 확대하고 있다. 대학의 국제화에 따라 한·중 양국 대학들의 국제교류 및 협력은 전례 없는 수준에 도달하였다. 양국 대학들의 자매결연과 교류규모 및 영역이 양국 수교 전에 비교하면 많이 풍부하며, 자매결연, 학생 및 교수 교류, 학점교류, 복수 학위제 운영, 공동프로그램 개발 등을 활발하게 진행되고 있다. 본 연구는 한·중 대학 간 학생교류 위주의 국제교류 현황을 알아보고 양국 유학생들이 상대방 국가에서 유학할 시 문제점에 대한 연구해서, 그에 대한 극복을 위한 방안을 제시하고자 하였다. 또한 한국 우송대학교의 국제교류의 사례를 연구하여 한·중 대학 간 자주 볼 수 있는 국제교류 방식을 파악하고 향후 한·중 양국 대학 간 국제교류 더 증진시키고 그것을 활성화 방안을 제시하는데 그 목적이 있다. 본 논문은 한국 및 중국 고등교육 국제화, 특히 양국 고등교육 국제교류 및 협력 관련 서적과 석박사논문, 양국정부 및 연구기관 통계자료, 연구기관의 조사보고서, 단행본, 인터넷 등의 자료를 수집 활용하여 고찰하였다. 그리고 사례분석 부분의 작성에 있어서는 대학교 국제교류 관계자를 직접 인터뷰하였다. 현재, 중국에서 한국으로 가는 중국 유학생의 수가 점점 많아지고 있을 뿐 아니라 한국에서 중국으로 유학 오는 한국 유학생도 최근 몇 년간 꾸준히 증가하는 추세이다. 1992년에 1,989명에 불과하던 한국 내 중국유학생은 현재 중국유학생은 44,746명으로 70%의 비율로 한국 내 외국인유학생 수의 제1위를 차지하고 있다. 중국 내에 한국유학생의 경우 역시6년간 연속 1위를 차지하며, 가장 높은 유학생 비율을 나타났다. 이로써 한·중 대학의 국제교류, 특히 학생교류는 굉장히 활발하게 진행하고 있다. 한국 우송대학교의 국제교류 사례를 연구하여 그 국제교류의 주요내용을 분석하며 시사점을 나타났다. 먼저, 대학 간의 국제교류는 경영자가 적극성과 선진화 의지를 가지고 있다. 그 다음에 다양한 홍보수단을 활성화 시킨다. 그리고 우수한 교수진 및 시설을 확보한다. 마지막으로 대학 간의 프로그램을 활성화시키고 개발 및 운영한다. 한·중 양국 대학 국제교류를 더 활발하게 진행할 수 있도록 활성화 방안을 도출한다. 먼저, 양국 간 학생들이 상대방 국가에서 즐겁게 공부 및 생활할 수 있게 하기 위해서 학생의 육체적·정신적·사회적·정서적인 안정을 통해 지역사회 적응의 필요 등 문제를 해결해야 한다. 그리고 국제교류 관련부서의 체제강화, 자매결연 및 프로그램 개발 활성화, 홍보의 강화, 장학제도 개선, 유학생 관리방안 개선, 문화 체험활동 확대, 정부초청 중국 유학생 장학 사업, 그리고 중국유학생 비자발급절차 및 체류제도 개선 등 방범을 활용하여 양국 대학 간의 국제교류를 증진시켜다.
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